PANDEGLANG, iNews.id – Video duel pelajar ala gladiator di Kabupaten Pandeglang, Banten menggunakan senjata tajam hingga mengacungkan senjata api jenis pistolviral di media sosial. Kejadian tersebut sontak menggegerkan warga.

Dari video yang beredar, terdapat sejumlah pelajar yang berkelahi menggunakan senjata tajam bahkan pistol yang ternyata korek api.

Kanit PPA Polres Pandeglang, Ipda Robert Sangkala mengatakan, para pelajar yang tengah menjadi sorotan publik itu saat ini telah diamankan.

"Dari sejumlah pelajar itu, kami juga telah mengamankan beberapa barang bukti berupa senjata tajam dan korek api berjenis pistol," kata Robert, Jumat (8/11/2024).

Dia mengungkapkan, aksi duel ala gladiator itu telah terjadi dua kali. Pada aksi pertama salah satunya dianggap kalah tapi pihak yang kalah tidak terima dengan kekalahannya itu, kemudian mengajak duel kembali.

"Sehingga terjadilah kejadian itu di lapangan bola Majasari. Setelah ini kita lakukan pembinaan terhadap sejumlah pelajar itu. Karena mereka yang kita amankan saat ini masih di bawah umur," katanya.

Dia menjelaskan, alasan para pelajar membawa senjata tajam dan korek api berbentuk pistol itu untuk menakut-nakuti lawannya. Dirinya juga memastikan tidak ada korban jiwa dalam peristiwa tersebut.

"Jadi mereka ini membawa korek api berjenis pistol dan senjata tajam itu hanya untuk menakut-nakuti lawannya saja," ujarnya.

Robert mengimbau kepada orang tua siswa dan pihak sekolah bersinergis melakukan pengawasan terhadap anak-anaknya baik di rumah maupun di lingkungan sekolah supaya tidak terjadi hal serupa.

"Kami juga mengundang para orang tua siswa ini dan juga pihak sekolah. Sekali lagi lagi kami imbau agar para orang tua dan pihak sekolah untuk sinergi dalam melakukan pengawasan terhadap anak-anak didiknya," ujarnya.

Editor: Kastolani Marzuki

JAKARTA, iNews.id - Khutbah Jumatuntuk pelajar bertemakan menghormati guru sangat relevan disampaikan dalam pelaksanaan shalat Jumat.

Guru merupakan sosok yang mendidik dan mengajarkan atau mentransfer ilmu pengetahuan. Mereka mengajarkan manusia untuk beriman, bertakwa, memahami baik dan buruk, berakhlak mulia, dan bertanggungjawab, baik kepada diri sendiri, masyarakat, maupun bangsa dan negara. 

Berkat didikan guru, manusia dapat menguasai ilmu pengetahuan. Kedudukan yang tinggi di hadapan manusia dan Allah Swt terdapat pada orang yang berilmu. Karena itu, Islam memerintahkan umatnya untuk berbakti kepada guru. 

Namun, dalam beberapa tahun terakhir ini banyak terjadi fenomena murid yang menganiaya guru hingga memerkarakannya ke masalah hukum. Padahal, seorang murid semestinya menghormati guru yang mendidiknya.

Nah, berikut ini contoh khutbah Jumat bagi pelajar tentang bagaimana seharusnya menghormati guru dilansir dari laman Lirboyo.

اَلحَمدُ لِلهِ الَّذِي فَضَّلَ بَنِي آدَمَ بِالعِلمِ وَالعَمَل
أَشهَدُ أَن لَا إِلهَ إلَّا اللهُ العَليمُ الجَمَال
وَأَشهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبدُهُ وَرَسُولُهُ الهَادِي إلَى دَرَجَاتِ الْعيَاْل
أللهُمَّ صَلِّ وَسَلِّم عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَأصحَابِهِ وَمَن تَبِعَ هُدَاهُ إِلَى يَومِ القِيَامَة
أَمَّا بَعدُ. فَيَا عِبَادَ اللهِ أُوصِيكُم وَإِيَّايَ بِتَقوَى اللهِ. فَقَد فَازَ المُتَّقُونَ.  وَقَالَ تَعَالى وَمِنَ النَّاسِ وَالدَّوَابِّ وَالْأَنْعَامِ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ كَذَٰلِكَ ۗ إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ ۗ إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ غَفُورٌ

Hadirin jamaah Jumat rahimakumullah

Marilah kita senantiasa meningkatkan ketakwaan kepada Allah Swt dengan melaksanakan segala perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya. Saya sebagai khatib mengajak hadirin sekalian untuk selalu mensyukuri nikmat yang telah Allah Swt berikan kepada kita, karena dengan anugerah dan karunia-Nyalah kita semua masih memiliki kesempatan untuk melaksanakan ibadah shalat Jumat berjamaah di masjid yang mulia ini dalam keadaan sehat jasmani dan rohani.

Hadirin jamaah Jumat rahimakumullah

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam membangun peradaban yang tinggi di dunia ini. Dengan adanya pendidikan, ilmu-ilmu yang sudah terdahulu disampaikan bisa dikembangkan. Pendidikan yang berhasil akan melahirkan generasi-generasi yang berpengetahuan luas dan bertakwa. Nabi Saw. bersabda:

إِذَا أتَى عَلَيَّ يَومٌ لَا أَزْدَادُ فِيهِ عِلْمًا يُقَرِّبُنِي إِلَى اللهِ عَزَّ وَجَلَّ فَلَا بُورِكَ لِي فِي طُلُوعِ شَمسِ ذلِكَ اليَومِ

Artinya: Jika suatu hari mendatangiku sedangkan di hari itu ilmuku tidak membuatku dekat kepada Allah, maka aku tidak diberkahi sepanjang hari itu.”

Nabi SAW memberi tahu kepada kita bahwa tujuan akhir dari proses pendidikan adalah untuk mencapai derajat ketaqwaan. Salah satu hal yang menjadi faktor keberhasilan pendidikan adalah menghormatinya murid kepada sang guru. Sebagaimana dikatakan oleh Syaikh Az-Zarnuji dalam kitab Ta’limal Muta’allim:شراء الكتب الأكثر مبيعًا على الإنترنت

اِعْلَمْ بِأَنَّ طَالِبَ العِلْمِ لَا يَنَالُ العِلْمَ وَلَا يَنتَفِعُ بِهِ إِلَّا بِتَعظِيمِ العِلمِ وَأَهلِهِ وَتَعْظِيمِ الأُسْتَاذِ.

Artinya: Ketahuilah bahwasannya seorang pencari ilmu tidak akan bisa memperoleh ilmu dan tidak akan mendapatkan manfaatnya kecuali dengan menghormati ilmu, ahli ilmu, maupun guru.”

Begitu berjasanya seorang guru, sampai-sampai sahabat ‘Ali mengungkapkan:

أَنَا عَبْدُ مَنْ عَلَّمَنِي حَرْفًا وَاحِدًا إِنْ شَاءَ بَاعَ وَإنْ شَاء استَرَقَ.

“Aku adalah hamba seseorang yang mengajariku satu huruf. Jika dia mau dia menjualku, dan jika dia mau dia menjadikanku budak.”

Dengan kita mempunyai ilmu, maka kehidupan kita menjadi semakin terasa hidup. Karena ada pepatah mengatakan:

“Orang-orang berilmu akan tetap hidup dan abadi setelah wafatnya, meski tubuhnya telah berkalang debu menjadi serpihan tak berarti. Sementara orang yang tak berilmu tak ubahnya bangkai yang berjalan di atas tanah, ia dianggap hidup padahal ia telah mati.”

Allah SWT berfirman dalam Surat AL Mujadalah ayat 11. 

 يَرْفَعِ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ مِنكُمْ وَٱلَّذِينَ أُوتُوا۟ ٱلْعِلْمَ دَرَجَٰتٍ ۚ وَٱللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ

Latin: yarfa‘illāhul-la؟īna āmanū minkum, wal-la؟īna ūtul-‘ilma darajāt(in), wallāhu bimā ta‘malūna khabīr(un). 

Artinya: Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.” (QS. Al Mujadalah ayat: 11).

Dalam ayat tersebut, Allah SWT meninggikan derajat orang-orang yang berilmu dan mengajarkannya kepada manusia. Dari ayat ini dipahami bahwa orang-orang yang mempunyai derajat yang paling tinggi di sisi Allah ialah orang yang beriman dan berilmu. Ilmunya itu diamalkan sesuai dengan yang diperintahkan Allah dan Rasul-Nya.

Perwujudan berbakti kepada guru dapat dilakukan dengan beberapa cara di antaranya adalah sebagai berikut. Pertama, Rendah hati, sopan, dan menghargai guru karena guru adalah orangtua di sekolah.
Kedua, Mengucapkan salam apabila bertemu dengannya.  Ketiga, Memerhatikan dan mendengarkannya, baik di dalam maupun di luar kelas. Keempat, melaksanakan serta mematuhi perintah dan nasehatnya dengan ikhlas.

Jamaah Jumat rahimakumullah

Oleh karena begitu berharganya ilmu, maka sudah selayaknya kita menghormati guru-guru kita. Semoga dengan begitu kita bisa mendapatkan ilmu yang berkah bagi diri kita dan bermanfaat bagi orang lain. Aamiin, aamiin, yaa Robbal ‘alamin.

بَارَكَ اللهُ لِي وَلَكُم فِى القُرْآنِ الْعَظِيمِ وَنَفَعَنِى وَإِيَّاكُمْ  بِمَا فيهِ مِن آيَةٍ وَذِكرِ الحَكِيمِ. وَتَقَبَّلَ اللهُ مِنَّا  وَمِنكُم تِلَاوَتَهُ وَإنَّهُ هُوَ السَّمِيعُ العَلِيمُ. وَأَقُولُ قَولِي هذَا فَاستَغفِرُوا اللهَ إنَّهُ هُوَ الغَفُورُ الرَّحِيمُ.

اَلْحَمْدُ للهِ عَلىَ إِحْسَانِهِ وَالشُّكْرُ لَهُ عَلىَ تَوْفِيْقِهِ وَاِمْتِنَانِهِ. وَأَشْهَدُ أَنْ لاَ اِلَهَ إِلاَّ اللهُ وَاللهُ وَحْدَهُ لاَ شَرِيْكَ لَهُ وَأَشْهَدُ أنَّ سَيِّدَنَا مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسُوْلُهُ الدَّاعِى إلىَ رِضْوَانِهِ. اللهُمَّ صَلِّ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ وَعَلَى اَلِهِ وَأَصْحَابِهِ وَسَلِّمْ تَسْلِيْمًا كِثيْرًا

أَمَّا بَعْدُ فَياَ اَيُّهَا النَّاسُ اِتَّقُوااللهَ فِيْمَا أَمَرَ وَانْتَهُوْا عَمَّا نَهَى وَاعْلَمُوْا أَنَّ اللهَ أَمَرَكُمْ بِأَمْرٍ بَدَأَ فِيْهِ بِنَفْسِهِ وَثَـنَى بِمَلآ ئِكَتِهِ بِقُدْسِهِ وَقَالَ تَعاَلَى إِنَّ اللهَ وَمَلآئِكَتَهُ يُصَلُّوْنَ عَلىَ النَّبِى يآ اَيُّهَا الَّذِيْنَ آمَنُوْا صَلُّوْا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوْا تَسْلِيْمًا. اللهُمَّ صَلِّ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلِّمْ وَعَلَى آلِ سَيِّدِناَ مُحَمَّدٍ وَعَلَى اَنْبِيآئِكَ وَرُسُلِكَ وَمَلآئِكَةِ اْلمُقَرَّبِيْنَ اللّهُمَّ وَارْضَ عَنِ اْلخُلَفَاءِ الرَّاشِدِيْنَ أَبِى بَكْرٍ وَعُمَر وَعُثْمَان وَعَلِى وَعَنْ بَقِيَّةِ الصَّحَابَةِ وَالتَّابِعِيْنَ وَتَابِعِي التَّابِعِيْنَ لَهُمْ بِاِحْسَانٍ اِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ وَارْضَ عَنَّا مَعَهُمْ بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِيْنَ

اَللهُمَّ اغْفِرْ لِلْمُؤْمِنِيْنَ وَاْلمُؤْمِنَاتِ وَاْلمُسْلِمِيْنَ وَاْلمُسْلِمَاتِ اَلاَحْيآءِ مِنْهُمْ وَاْلاَمْوَاتِ اللهُمَّ أَعِزَّ اْلإِسْلاَمَ وَاْلمُسْلِمِيْنَ وَأَذِلَّ الشِّرْكَ وَاْلمُشْرِكِيْنَ وَانْصُرْ عِبَادَكَ اْلمُوَحِّدِيَّةَ وَانْصُرْ مَنْ نَصَرَ الدِّيْنَ وَاخْذُلْ مَنْ خَذَلَ اْلمُسْلِمِيْنَ وَ دَمِّرْ أَعْدَاءَ الدِّيْنِ وَاعْلِ كَلِمَاتِكَ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ. اللهُمَّ ادْفَعْ عَنَّا اْلبَلاَءَ وَاْلوَبَاءَ وَالزَّلاَزِلَ وَاْلمِحَنَ وَسُوْءَ اْلفِتْنَةِ وَاْلمِحَنَ مَا ظَهَرَ مِنْهَا وَمَا بَطَنَ عَنْ بَلَدِنَا اِنْدُونِيْسِيَّا خآصَّةً وَسَائِرِ اْلبُلْدَانِ اْلمُسْلِمِيْنَ عآمَّةً يَا رَبَّ اْلعَالَمِيْنَ. رَبَّنَا آتِناَ فِى الدُّنْيَا حَسَنَةً وَفِى اْلآخِرَةِ حَسَنَةً وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ.

رَبَّنَا ظَلَمْنَا اَنْفُسَنَا وَإنْ لَمْ تَغْفِرْ لَنَا وَتَرْحَمْنَا لَنَكُوْنَنَّ مِنَ اْلخَاسِرِيْنَ. عِبَادَاللهِ ! إِنَّ اللهَ يَأْمُرُنَا بِاْلعَدْلِ وَاْلإِحْسَانِ وَإِيْتآءِ ذِي اْلقُرْبىَ وَيَنْهَى عَنِ اْلفَحْشآءِ وَاْلمُنْكَرِ وَاْلبَغْي يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُوْنَ وَاذْكُرُوا اللهَ اْلعَظِيْمَ يَذْكُرْكُمْ وَاشْكُرُوْهُ عَلىَ نِعَمِهِ يَزِدْكُمْ وَلَذِكْرُ اللهِ أكبر

Editor: Kastolani Marzuki

TAPANULI UTARA, iNews.id - Bus membawa rombongan pelajarkecelakaan di Jalan Umum Kilometer 07–08 Sipahutar-Siborongborong, tepatnya di Dusun Adaran, Desa Bahal batu I, Kecamatan Siborongborong, Kabupaten Tapanuli Utara (Taput), Sabtu (2/11/2024). Bus tersebut membawa 28 orang.

Kasi Humas Polres Taput Aiptu Walpon Baringbing menyampaikan, bus yang dikemudikan oleh Hakim Tampubolon (69) warga Desa Onan Runggu II, Kecamatan Sipahutar Taput itu terbalik saat minggir ke bahu jalan. Dalam kejadian ini, kata dia satu pelajar tewas dan tiga lainnya luka-luka.

"Menurut keterangan saksi dan hasil olah TKP, bus melaju dari arah Sipahutar menuju Siborongborong dengan membawa penumpang anak sekolah sebanyak 28 orang," ujar Aiptu Walpon Baringbing, Sabtu (2/11/2024). 

Dia menjelaskan, bus tersebut minggir ke bahu jalan karena selisih dengan mobil colt diesel jenis dump truck. Tanpa disadari pengemudi bus, kata dia bahu jalan sebelah kiri arah tujuannya longsor atau amblas tidak sanggup menahan beban kendaraan hingga terbalik.

"Polisi sudah melakukan olah TKP dan memeriksa saksi-saksi. Sedangkan sopir dan bus mobil sudah diamankan di Kantor Unit Laka Polres Taput guna melakukan penyelidikan penyebab kecelakaan secara pasti," katanya.

Editor: Kurnia Illahi

TAPANULI UTARA, iNews.id - Kecelakaan terjadi di Jalan Umum Kilometer 07–08 Sipahutar-Siborongborong, tepatnya di Dusun Adaran, Desa Bahal batu I, Kecamatan Siborongborong, Kabupaten Tapanuli Utara (Taput), Sabtu (2/11/2024) pukul 6.30 WIB. Bus membawa rombongan pelajar terbalik.

Kasi Humas Polres Taput Aiptu Walpon Baringbing mengatakan, empat orang menjadi korban, satu di antaranya tewas dan tiga lainnya luka-luka.

Dia menuturkan, bus tersebut dikemudikan oleh Hakim Tampubolon (69) warga Desa Onan Runggu II, Kecamatan Sipahutar Taput.

Korban tewas, kata dia bernama Friska Juniati Sihombing (17) warga Desa Bahal Batu I Siborongborong, Taput. Sedangkan korban luka-luka, lanjut dia Marvel Panjaitan (17) warga Desa Onanrunggu II, Sipahutar Taput, Viwyn Aliceia  Sihombing  (8) warga Desa Bahal Batu I Siborongborong Taput dan Junior Manalu (16) warga Desa Onan Runggu II Sipahutar, Taput.

"Menurut keterangan saksi dan hasil olah TKP, mobil bus melaju dari arah Sipahutar menuju Siborongborong dengan membawa penumpang anak sekolah sebanyak 28 orang," ujar Aiptu Walpon Baringbing.

Dia menjelaskan, di tempat kejadian perkara (TKP) bus selisih dengan mobil colt diesel jenis dump truck. Sopir bus, lanjut dia meminggir ke bahu jalan. 

"Tanpa disadari pengemudi bus, bahu jalan sebelah kiri arah tujuannya longsor atau amblas tidak sanggup menahan busnya hingga bus terbalik," ucapnya.

Menurutnya, penumpang yang di dalam mobil bus saling terlempar. Sedangkan korban tewas diduga terjepit di pintu mobil yang mengakibatkan benturan pada bagian wajah dan mengeluarkan darah dari hidung serta benturan pada bagian dada.

Editor: Kurnia Illahi

Jakarta: Kuliah di luar negeri menjadi impian banyak pelajar di Indonesia. Belajar di luar negeri tidak cuma menambah wawasan tetapi memberikan pengalaman internasional yang tak ternilai.

Buat kamu yang mau kuliah di luar negeri, penting untuk memilih kota yang tepat. Ini agar proses belajar menjadi lebih fokus.

Berikut ini 10 kota terbaik di dunia beserta kampus-kampus rekomendasinya yang dapat menjadi tujuan bagi pelajar Indonesia dikutip dari akun Instagram @titiknolenglish:

10 kota terbaik bagi pelajar di dunia

1. London - Inggris

1. Imperial College London
2. University College London (UCL)
3. King's College London
4. London School of Economic and Political Science (LSE)

2. Paris - Prancis

1. Paris Sciences et Letters (PSL)
2. Institut Polytechnique de Paris
3. Sorbonne University
4. University of Paris Saclay

3. New York, Amerika Serikat

1. Columbia University
2. New York University (NYU)
3. Fordham University
4. Cornell University

4. Tokyo, Jepang

1. Tokyo Institute of Technology
2. The University of Tokyo
3. Keio University
4. Waseda University

5. Singapura, Singapura

1. National University of Singapore (NUS)
2. Nanyang Technological University (NTU)
3. Singapore University of Technology and Design
4. Singapore Management University (SMU)

6. Dubai, Uni Emirat Arab

1. Canadian University Dubai
2. Zayed University
3. University of Wollongong in Dubai (UOWD)
4. University of Dubai

7. San Fransisco, Amerika Serikat

1. San Francisco State University
2. University of San Francisco
3. City College of San Francisco
4. Academy of Art University

8. Barcelona, Spanyol

1. Universitat de Barcelona
2. Universitat Autonoma de Bercelona
3. Universitat Pompeu Fraba
4. Universitat Politecnica de Catalunya

9. Amsterdam, Belanda

1. University of Amsterdam
2. Wittenborg University of Applied Sciences
3. VU University Amsterdam
4. Tinbergen Institute

10. Seoul, Korea Selatan

1. Seoul National University
2. Seoul National University of Science and Technology
3. University of Seoul
4. Yonsei University

Itulah 10 kota terbaik bagi pelajar di dunia. Kamu tertarik kuliah di kota man nih? (Nithania Septianingsih)

Baca juga: Intip 4 Kota Pelajar Terbaik di Indonesia Versi QS Best Student Cities 2024

dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(REN)

Bisnis.com, JAKARTA - Motto hidup sering menjadi pendorong semangat dan panduan dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Kumpulan contoh motto hidup singkat dan bermakna ini dapat membantu Anda menemukan inspirasi untuk meraih tujuan, mengatasi tantangan, serta mengembangkan potensi diri.

Dengan motto yang tepat, setiap individu dapat meningkatkan motivasi diri dan menjaga fokus pada hal-hal positif. Temukan beragam contoh motto hidup yang sesuai dengan nilai dan tujuan pribadi Anda agar selalu bersemangat dalam menghadapi perjalanan hidup.

Motto hidup adalah ungkapan yang bisa memberikan semangat pada kita dalam menjalani kehidupan. Motto hidup juga mengajari kita arti untuk terus berusaha tanpa menyerah, dan terus optimis meskipun halangan dan rintangan menghadang di depan mata. Untuk itu, kamu perlu mengetahui contoh motto hidup.

Motto hidup bisa membuat kamu keluar dari kelesuan mental dan menyadarkan kamu bahwa ada tujuan yang harus dicapai. Jika kamu membutuhkan sesuatu untuk menjaga perjalanan kamu tetap pada jalurnya, melihat beberapa contoh motto hidup mungkin bisa menjadi pilihan yang bagus.

Contoh Motto Hidup Pelajar

• “Barang siapa yang berangkat menimba ilmu untuk mengamalkan ilmu, niscaya ilmu yang sedikit pun akan bermanfaat baginya”
• "Makin dalam iman dan ilmu yang kamu miliki, maka kamu akan makin merasakan kedamaian."
• "Hidup perlu ilmu, mati perlu ilmu, ilmu untuk kaya, ilmu untuk amal."
• "Hanya pendidikan yang bisa menyelamatkan masa depan, tanpa pendidikan Indonesia tak mungkin bertahan."
• "Dengan cinta hidup menjadi indah. Dengan ilmu hidup menjadi mudah. Dengan agama hidup menjadi terarah."
• "Ilmu itu dimiliki dengan lidah yang banyak bertanya dan akal yang gemar berpikir."
• "Orang bijak belajar ketika mereka bisa. Orang bodoh belajar ketika mereka harus."
• "Bila Anda gagal hari ini, jangan pernah menyerah. Ulangi terus kegagalan Anda sampai atasan/komandan Anda menyerah."
• "Belajar dengan giat untuk kebaikan yang begitu dalam, dan demi otak kita yang dangkal."
• "Pendidikan setingkat dengan olahraga di mana memungkinkan setiap orang untuk bersaing."
• Kita lebih besar dan lebih baik dari apa yang kita pikirkan.
• Kegagalan dan kesalahan mengajari kta untuk mengambil pelajaran dan menjadi lebih baik.
• Jadilah diri kita sendiri karena itu lebih baik daripada berpura-pura menjadi orang lain yang baik.
• Belajar tidak selalu dari buku, lingkungan juga bisa membuat kita mengambil pelajaran.
• Tiada hari untuk mengeluh, tiada hari tanpa belajar.
• Orang yang belajar dari kesalahan dalah orang yang berani sukses.
• Jadilah orang yang rajin sebelum menyesali kemalasan yang membuat kita melewatkan kesempatan emas.
• Jangan mundur sebelum melangkah, setelah melangkah jalani dengan cara terbaik yang kita bias lakukan.
• Jangan ingat lelahnya belajar, tapi ingat buah manisnya yang bisa dipetik kelak ketika sukses.

Contoh Motto Hidup Mahasiswa

• Hidup untuk alasan dan alasan apapun yang saya miliki bukanlah untuk membuat saya sempurna tetapi untuk membuat saya sendiri
• Yakin adalah kunci jawaban dari segala permasalahan. Dengan bermodal yakin merupakan obat mujarab penumbuh semangat hidup
• Obat hati ada dua acara yang pertama jangan suka memanjakan diri sendiri dan yang kedua selalu lihatlah ke bawah
• Dia selalu memberkati semua orang di sini yang percaya kepada-Nya dengan min, hati, dan jiwa. Dan saya percaya Dia memberkati saya lebih dari siapa pun
• Kamu tidak perlu takut jika Anda tidak menyembunyikan apa pun.
• Kamu tidak tahu seberapa besar Anda menghargai sesuatu sampai seseorang mengambilnya.
• Mimpi-mimpi kamu, cita-cita kamu, keyakinan kamu, apa yang kamu mau kejar, biarkan ia menggantung, mengambang 5 centimeter di depan kening kamu (5 cm)
• Hidup adalah perjalanan untuk dialami, bukan masalah untuk dipecahkan.

Contoh Motto Hidup Bahasa Inggris

• “Dream big, work hard.” (Bermimpi besar, bekerja keras.)
• “Find beauty in simplicity.” (Temukan keindahan dalam kesederhanaan.)
• “Find joy in the little things.” (Temukan kegembiraan dalam hal-hal kecil.)
• “Find strength in adversity.” (Temukan kekuatan dalam kesulitan.)
• “Practice gratitude daily.” (Berlatih bersyukur setiap hari.)
• “Create your own destiny.” (Ciptakan takdirmu sendiri.)
• “Never stop growing.” (Jangan pernah berhenti berkembang.)
• “Live without regrets.” (Hidup tanpa penyesalan.)
• “Stay resilient.” (Tetap tegar.)
• “Embrace change.” (Terimalah perubahan.)

Contoh Motto Hidup Aesthetic

• ″Sukses adalah tindakan berani mengambil risiko, sambil terus belajar dan memiliki prinsip.”
• “Ilmu bisa membawamu ke masa depan yang lebih cemerlang.”
• “Orang yang malas, tidak akan pernah keluar dari zona nyamannya dan ia tidak akan berkembang”
• “Menyadari apa yang kita butuhkan, menjalani kehidupan dengan penuh makna, dan menjaga hati agar tetap bersinar; Kunci sebuah hidup yang penuh kebahagiaan.”
• “Pengalaman dari kegagalan, akan membawa Anda ke pribadi yang lebih bijak.”
• “Mencari kebahagiaan adalah obat yang menyembuhkan jiwa, dalam setiap langkah hidup yang dijalani.”
• “Bermimpilah setinggi langit, dan kejar mimpimu dengan ilmu yang bermanfaat.”
• “Semakin keras usaha yang kita keluarkan, maka semakin kuat diri kita untuk berjuang.”
• “Jangan berhenti mencoba, belajarlah lebih giat untuk mencapainya.”
• “Menikah bagaikan sekolah, sekolah terpanjang di dalam hidup hingga menua bersama.”

Contoh Motto Hidup untuk Diri Sendiri

• "Jadilah versi terbaik dari dirimu setiap hari."
• "Kesuksesan adalah hasil dari kerja keras dan ketekunan."
• "Jangan pernah menyerah pada mimpi yang kamu yakini."
• "Belajar dari kesalahan, dan tumbuh darinya."
• "Kebahagiaan dimulai dari rasa syukur."
• "Kesulitan adalah guru terbaik dalam hidup."
• "Fokus pada apa yang bisa kamu kontrol."
• "Kegagalan adalah bagian dari perjalanan menuju sukses."
• "Perubahan dimulai dari diri sendiri."
• "Hidup hanya sekali, jadikan setiap momen berharga."
• "Bersikap rendah hati membawa kita lebih jauh."
• "Cintai diri sendiri sebelum mencintai orang lain."
• "Bermimpilah besar dan wujudkan langkah kecil."
• "Tindakan kecil bisa menghasilkan dampak besar."
• "Belajar dari masa lalu, tetapi fokus pada masa depan."
• "Setiap hari adalah kesempatan baru untuk berkembang."
• "Keberanian dimulai dengan melangkah."
• "Jangan takut untuk menjadi berbeda."
• "Kebahagiaan datang dari dalam, bukan dari luar."
• "Pilihlah untuk menjadi bahagia hari ini."
• "Rasa syukur adalah kunci kedamaian batin."
• "Sukses bukanlah tujuan, melainkan perjalanan."
• "Keajaiban terjadi pada mereka yang percaya."
• "Setiap usaha akan mendekatkan kita pada tujuan."
• "Hargai proses dan nikmati hasilnya."
• "Bekerja keras dalam diam, biarkan sukses berbicara."
• "Hidup adalah pilihan, pilih yang terbaik untukmu."
• "Percaya pada kemampuan diri adalah langkah awal."
• "Impian besar membutuhkan tindakan besar."
• "Kendalikan pikiran, maka kamu akan kendalikan hidupmu."
• "Semua hal besar dimulai dari mimpi kecil."
• "Temukan kebahagiaan dalam hal-hal sederhana."
• "Berani gagal adalah langkah menuju kesuksesan."
• "Jangan takut bermimpi, karena mimpi adalah awal dari segalanya."
• "Hidup itu sederhana, jangan dibuat rumit."
• "Setiap orang punya jalannya masing-masing, fokus pada jalanmu."
• "Lakukan hal baik, meski orang lain tidak melihatnya."
• "Ciptakan peluang, jangan tunggu peluang datang."
• "Tingkatkan diri setiap hari, meski hanya satu langkah."
• "Jika ingin sukses, konsistensi adalah kuncinya."
• "Kebahagiaan tidak ditemukan, tapi diciptakan."
• "Kegagalan adalah batu loncatan menuju kesuksesan."
• "Menjadi baik pada diri sendiri adalah langkah pertama."
• "Hari ini lebih baik dari kemarin, dan besok lebih baik dari hari ini."
• "Berani keluar dari zona nyaman adalah keberanian terbesar."
• "Percayalah, kamu lebih kuat dari yang kamu kira."
• "Keberhasilan terbesar adalah mengalahkan diri sendiri."
• "Waktu adalah aset terbesar, gunakan dengan bijak."
• "Kebahagiaan itu sederhana: nikmati setiap detik hidupmu."
• "Jangan pernah berhenti belajar, dunia selalu punya hal baru."

Itulah beberapa kumpulan contoh motto hidup yang bisa kamu gunakan untuk hidup kamu.

Materi konflik sosial kelas 11 merupakan bagian dari pelajaran Sosiologi. Konflik sosial mencerminkan dinamika dalam hubungan antarindividu atau kelompok. Dengan begitu, siswa dapat memahami bagaimana interaksi sosial berlangsung dan faktor-faktor yang memengaruhi hubungan tersebut.

Setiap konflik sosial dipengaruhi oleh budaya dan nilai-nilai masyarakat. Dengan mempelajari konflik, siswa dapat melihat bagaimana norma-norma dan nilai-nilai tersebut berkontribusi terhadap terciptanya ketegangan atau ketidakpuasan dalam masyarakat.

Konflik sosial adalah peristiwa atau situasi saat terjadi pertentangan, perbedaan, atau ketidaksetujuan antara individu atau kelompok dalam masyarakat. Konflik ini bisa terjadi akibat perbedaan kepentingan, nilai, tujuan, atau persepsi yang mendasar.

Konflik seringkali berakar dari struktur sosial yang tidak seimbang, seperti perbedaan kekuasaan, ekonomi, atau status sosial. Pelajaran sosiologi memberikan peluang bagi siswa untuk menganalisis dan memahami struktur-struktur ini, serta bagaimana mereka memengaruhi perilaku individu dan kelompok.

Berdasarkan situs repositori.kemdikbud.go.id, inilah ringkasan materi konflik sosial kelas 11 dalam pelajaran Sosiologi Kurikulum Merdeka.

Berdasarkan buku Kelompok Mata Pelajaran Pilihan: Sosiologi untuk SMA/MA Kelas XI, Maryati, dkk, (2023), konflik sosial adalah elemen integral dari pengalaman manusia dan merupakan kunci untuk memahami interaksi sosial dalam konteks yang lebih luas. Pelajaran sosiologi menjadi alat analisis yang diperlukan untuk mengkaji fenomena ini secara mendalam.

Mempelajari konflik sosial membantu siswa mengembangkan keterampilan untuk memahami dan menyelesaikan konflik secara konstruktif. Ini mencakup kemampuan bernegosiasi, berkomunikasi, dan mediasi, yang penting dalam kehidupan sehari-hari.

Itu tadi ringkasan singkat materi konflik sosial kelas 11 yang merupakan bagian dari pelajaran Sosiologi. Dalam sosiologi, siswa belajar bahwa konflik dapat menghasilkan transformasi dalam norma, kebijakan, dan struktur sosial, sehingga menciptakan pemahaman tentang proses perubahan yang lebih luas. (DNR)

Jakarta: Indonesia mengirim dua pelajar terbaiknya, Amabelle dan James Leslie dari Binus University International, untuk mengikuti final regional ASEAN Data Science Explorers (ASEAN DSE) 2024. Kompetisi ini diselenggarakan ASEAN Foundation dan SAP.

Kedua pelajar ini menciptakan aplikasi seluler bernama AgriGrow yang bertujuan untuk mengurangi kelaparan dunia dan meningkatkan ketahanan pangan. “Aplikasi ini memanfaatkan kecerdasan buatan (AI) dan pertanian presisi pintar berbasis IoT untuk menawarkan solusi berkelanjutan dan terkendali bagi negara-negara ASEAN melalui analitik prediktif,” ujar Amabelle dalam keterangan tertulisnya, Jumat, 25 Oktober 2024.

Selain pelajar Indonesia, kompetisi yang diselenggaralan di Vientiane, Laos tersebut juga diikuti 20 pelajar sekolah menengah dan perguruan tinggi yang berasal dari 10 negara di ASEAN Mereka mempresentasikan solusi berbasis data dan aplikasi mobile inovatif demi mengatasi tantangan sosial ekonomi kawasan.
Mewakili pemerintah setempat, Wakil Menteri Pendidikan dan Olahraga Laos, Sourioudong Sundara menjelaskan, Program ASEAN Data Science Explorers adalah contoh nyata bagaimana kolaborasi regional dapat mendorong inovasi dan membangun keterampilan masa depan yang penting bagi generasi muda.

“Sudah delapan tahun terakhir, program tersebut telah memainkan peran penting dalam memajukan literasi digital di Laos dengan memberikan dampak pada lebih dari 4.000 siswa dan 70 pendidik,” ungkap Sundara.

Sundara memastikan, program tersebut sejalan dengan tujuan pendidikan nasional Laos, khususnya dalam Rencana Pengembangan Pendidikan dan Olahraga 2021-2025 Laos. “Inisiatif program ini membekali generasi muda kami dengan instrumen yang diperlukan untuk sukses di dunia kerja modern dan berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan di wilayah kami,” ujar Sundara.

Sundara berharap, program ASEAN Data Science Explorers bisa terus dilanjutkan guna mempersiapkan generasi muda untuk memimpin menuju masa depan yang lebih terkoneksi secara digital dan sejahtera.

Membangun Talenta Muda ASEAN

Senada dengan itu, Direktur Eksekutif ASEAN Foundation, Piti Srisangnam menekankan peran utama dalam program ASEAN Data Science Explorers adalah inisiatif dalam pengembangan talenta muda di kawasan. “Dengan membekali mereka keterampilan digital dan analitik data, maka mampu mendorong peserta berpikir kritis dan merancang solusi inovatif untuk permasalahan nyata, sekaligus mendukung pertumbuhan individu dan pembangunan ASEAN secara menyeluruh,” jelas Srisangnam.

Presiden dan Managing Director SAP Asia Tenggara (ASEAN) Verena Siow juga menambahkan, Kolaborasi SAP dengan ASEAN Foundation adalah cermin komitmen kuat dalam memberdayakan generasi muda di kawasan ini dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi pemimpin masa depan di dunia yang semakin berorientasi pada data.

“Melalui inisiatif ini, kami terus mendorong pengembangan bakat teknologi inovatif di seluruh Asia Tenggara, memungkinkan mereka untuk menciptakan perubahan yang signifikan dan mempercepat inovasi di organisasi-organisasi kawasan ini," kata Verena.

Vietnam Sabet Juara

Pada ajang kali ini, Tim dari Vietnam yakni aSAP dinobatkan sebagai Pemenang Regional ASEAN DSE 2024. Mereka mempresentasikan solusi inovatif dengan memanfaatkan hubungan antara Asidifikasi Laut dan Ketidakstabilan Energi untuk Pengembangan Blue Economy yang Berkelanjutan melalui aplikasi bernama CarbonWave.

“Kami, Tim aSAP, sangat gembira dinobatkan sebagai Juara ASEAN Data Science Explorers 2024! Tantangan dan bimbingan yang kami dapatkan dari ADSE semakin mengasah keterampilan dan membangun minat kami untuk membangun solusi berbasis data,” kata Trung Kien Lie and Van Truong Cao, tim dari aSAP Vietnam.

“Keterampilan ini tidak hanya mempersiapkan kami untuk masa depan, tetapi juga memungkinkan kami menciptakan perubahan yang berarti - terutama dalam mendukung pembangunan berkelanjutan di komunitas kami,” imbuh dia.

Baca juga: Pameran EHEF 2024 Bakal Digelar di 2 Kota Ini, Catat Tanggalnya

dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(CEU)

Apa peran Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran di sekolah? Peran Profil Pelajar Pancasila adalah sebagai acuan bagi pendidik di Indonesia dalam mengembangkan karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Terdapat enam dimensi dalam Profil Pelajar Pancasila. Enam dimensi tersebut meliputi berkebinekaan global, mandiri, bergotong royong, bernalar kritis, dan kreatif.

Menurut situs pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id, Profil Pelajar Pancasila adalah ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan diraih oleh peserta didik yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila.

Apa peran Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran? Menurut buku STEM dan Profil Pelajar Pancasila oleh Enditiyas Pratiwi dan . Wilda Indra Nanna (2023: 13), Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kebijakan yang mewujudkan tujuan pendidikan nasional dan kelanjutan dari program penguatan karakter.

Profil Pelajar Pancasila adalah karakter dan kompetensi yang harus dimiliki siswa baik dalam pembalajaran maupun dalam kehidupan bermasyarakat.

Peran Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran adalah sebagai acuan atau pedoman bagi pengembangan karakter siswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Profil Pelajar Pancasila diharapkan dapat membantu mengarahkan karakter siswa menjadi lebih positif.

Profil Pelajar Pancasila juga berperan dalam membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan dalam format yang lebih mudah dipahami oleh seluruh pemangku kebijakan pendidikan.

Profil Pelajar Pancasila dibangun dalam diri setiap siswa melalui berbagai aspek pembelajaran yang mencakup budaya satuan pendidikan, pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Terdapat 6 dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu sebagai berikut:

Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia adalah pelajar yang tidak hanya memahami ajaran agama dan kepercayaannya dengan baik tetapi juga menerapkan pemahaman itu dalam kehidupan sehari-hari baik dalam berperilaku maupun dalam bermasyarakat.

Berkebinekaan global artinya siswa dapat mempertahankan budaya luhur dan identitasnya sebagai bangsa Indonesia tetapi tetap dapat berpikiran terbuka saat berinteraksi dengan budaya lain.

Pelajar Indonesia adalah pelajar yang mandiri, yaitu pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya. Elemen kunci dari dimensi mandiri meliputi kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi serta regulasi diri.

Pelajar Indonesia memiliki kemampuan bergotong royong, yaitu kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela. Gotong royong meliputi elemen kolaborasi, kepedulian antar sesama, dan saling berbagi.

Bernalar kritis artinya mampu memproses informasi secara objektif, menganalisis informasi, mengevaluasi, dan menyimpulkannya. Selain memproses informasi, bernalar kritis juga mencakup elemen merefleksikan pemikiran dan proses berpikir serta mengambil keputusan.

Kreatif artinya pelajar memiliki kemampuan memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak.

Demikian pembahasan apa peran Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran. Semoga dapat menambah pemahaman mengenai Profil Pelajar Pancasila dan berbagai dimensinya. (IND)

Jakarta: Banyak pelajar Indonesia belum siap menghadapi tantangan pengelolaan keuangan saat studi di luar negeri.

Menurut survei terbaru dari Wise, perusahaan teknologi global yang menyediakan cara terbaik untuk mengirim dan mengelola uang secara internasional menyatakan, setengah responden (54 persen) merasa khawatir atau sangat khawatir dalam mengelola keuangan di luar negeri, menurut hasil survei.

Survei yang dilakukan Wise bersama dengan konsultan pendidikan NIEC Indonesia ini melibatkan lebih dari 200 pelajar Indonesia baik yang sedang atau masih merencanakan studi di luar negeri.

Kurangnya persiapan keuangan menambah tantangan

Survei mengungkapkan adanya ketimpangan yang signifikan dalam kesiapan pengetahuan finansial pelajar untuk hidup di luar negeri. Lebih dari setengah (55 persen) responden yang berencana kuliah di luar negeri masih meminta bantuan atau sepenuhnya bergantung kepada orang lain, umumnya orang tua atau wali untuk mengelola keuangan mereka.

Bagi banyak pelajar, studi di luar negeri akan menjadi pengalaman pertama mereka dalam mengelola uang secara mandiri, yang dapat menimbulkan rasa tidak siap dan kecemasan selama masa transisi tersebut.

Selain itu, 25 persen responden mengaku sering menemukan perbedaan antara anggaran yang direncanakan dan pengeluaran aktual. Perbedaan ini jauh lebih tinggi (67 persen) di kalangan pelajar yang sudah di luar negeri, menggarisbawahi tantangan pengelolaan keuangan di negara asing.

Baca juga: Biar Sukses, Begini Solusi Cerdas Keuangan Bagi Mahasiswa

Realitas pengelolaan keuangan di luar negeri lebih sulit dari yang dibayangkan

Survei menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara ekspektasi para pelajar dan kenyataan dalam mengelola anggaran ketika studi di luar negeri.

Di kalangan pelajar yang masih merencanakan studi di luar negeri, hanya 29 persen yang merasa mengatur anggaran di luar negeri adalah hal yang sulit. Angka ini kemudian melonjak menjadi 53 persen di kalangan pelajar yang sedang studi di luar negeri.

Mengelola pengeluaran harian (62 persen) muncul sebagai tantangan utama, diikuti oleh menabung (53 persen), menangani biaya tak terduga (40 persen), serta membayar sewa serta utilitas (22 persen). Temuan ini menunjukkan kebutuhan finansial saat studi di luar negeri seringkali lebih berat dari yang diperkirakan.

Kurangnya kesadaran akan biaya tersembunyi dalam transaksi internasional

Mengurus transaksi uang internasional adalah tantangan besar lainnya bagi pelajar ketika studi di luar negeri. Survei menemukan 57 persen responden masih menggunakan layanan tradisional seperti bank lokal untuk mengirim dan menerima uang dari luar negeri, yang dikenakan biaya transaksi yang lebih tinggi. Selain itu, transfer ini biasanya memakan waktu 3-5 hari untuk sampai, yang dapat menjadi masalah bagi mahasiswa yang mengandalkan pengiriman uang rutin untuk kebutuhan hidup mereka.

Lebih lanjut, survei menemukan 50 persen responden masih belum menyadari adanya biaya tambahan dalam transaksi internasional, seperti mark-up pada kurs. Hal ini menunjukkan pentingnya edukasi finansial agar pelajar dapat membuat keputusan yang lebih bijak ketika mengirim uang ke luar negeri.

Zahid Ibrahim, YouTuber dan Mahasiswa di Ritsumeikan Asia Pacific University, membagikan pengalamannya. Sebelum pindah ke luar negeri, aku sudah merencanakan budget untuk biaya sekolah, akomodasi, dan kebutuhan sehari-hari.

"Tapi, waktu sampai di Jepang, aku tetap kaget dengan biaya hidup yang lebih tinggi dan menjadi ragu untuk mengeluarkan uang. Bahkan, aku sampai enggak mau memotong rambut. Ada juga biaya-biaya tak terduga, seperti perlengkapan kuliah tambahan. Selain itu, aku dan orang tua sering menghadapi biaya tinggi dan nilai tukar yang berubah-ubah saat kirim uang dari Indonesia ke Jepang, atau sebaliknya. Jumlah uang yang kami terima seringkali lebih sedikit dari yang dikirim, yang tentu saja berdampak pada budgeting-ku," tutur dia dalam keterangan tertulis, Selasa, 22 Oktober 2024.


dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(ANN)

PAREPARE, iNews.id – Kecelakaan terjadi di Jalan Abdul Kadir, Kecamatan Ujung, Kota Parepare, Sulawesi Selatan, Selasa (22/10/2024). Dalam kejadian itu, pelajar tewas mengenaskan setelah sepeda motor yang dikendarainya menabrak truk.

Detik-detik kecelakaan tersebut terekam CCTV lalu viral di media sosial. Korban tewas dengan luka parah di bagian kepala.

Dalam rekaman CCTV terlihat sepeda motor yang dikendarai korban menabrak bagian belakang truk lalu terjatuh dan terlindas ban belakang.

Keluarga korban syok usai mengetahui kejadian ini. Dalam video amatir yang beredar, terlihat seorang pria yang diduga orang tua korban mengamuk sambil membawa senjata tajam di lokasi kejadian. Pria tersebut terlihat sangat marah dan tak terima atas kematian anaknya.

Muchtar, salah seorang warga yang tinggal di sekitar lokasi kejadian menjelaskan, awalnya terdengar benturan sangat keras. Saat warga berdatangan kelokasi, terlihat korban dalam kondisi tidak bernyawa dengan luka parah di bagian kepala. 

Korban langsung dievakuasi ke rumah sakit, sementara truk dan sopirnya diamankan polisi. "Ada bunyi, lalu keluar ternyata ada kecelakaan. Motornya tidak terlalu parah. Pengendaranya mati keluar darah luka di kepala," ujar Muchtar.

Kasus kecelakaan tersebut kini ditangani Polres Parepare. Polisi masih menyelidiki untuk memastikan penyebab kecelakan.

Editor: Kurnia Illahi

Sulianto (42 tahun), warga Kapanewon Ngaglik, Kabupaten Sleman, ingin menggadai motor untuk selamatan seribu hari meninggalnya ayah. Dia malah jadi korban lantaran motornya dijual oleh pemberi gadai.

Peristiwa ini terjadi pada 10 April 2023 di Kapanewon Kasihan, Bantul. Pelaku ditangkap Polsek Kasihan pada 11 Oktober 2024 setelah pelaku berpindah-pindah tempat.

"Korban Sulianto butuh uang untuk acara 1.000 hari meninggalnya bapaknya, kemudian meminta tolong kepada temannya, Rhoi Rhohmadi, untuk mencarikan orang yang mau menggadai sepeda motor merek Yamaha All New R15," kata Kapolsek Kasihan, Kompol Suharno, dalam keterangannya, Selasa (22/10).

Dibantu Rhoi, Sulianto kemudian mengiklankan motornya untuk digadai di sebuah grup Facebook. Tak berselang lama ada akun bernama Arya Bima yang berminat. Akun tersebut milik tersangka yang bernama asli Mugiyono (44).

Akhirnya mereka bertemu di Kasihan dan sepakat menggadai motor sebesar Rp 4 juta dengan perjanjian dua bulan.

"Sulianto berpesan bahwa sepeda motor tersebut jangan dipindah-tangankan ke orang lain dan pada saat itu Mugiyono bilang bahwa sepeda motor tersebut yang memakai hanya keluarganya sendiri," katanya.

Namun Mugiyono tak bisa menunjukkan motor tersebut ketika Sulianto hendak menebusnya. Ternyata motor telah Mugiyono gadaikan lagi ke orang lain.

"Uangnya digunakan untuk membayar utang. Sampai saat ini belum diketahui di mana motor tersebut," bebernya.

Kini Mugiyono terancam Pasal 378 KUHP dan atau Pasal 372 KUHP tentang penipuan atau penggelapan dengan ancaman hukuman empat tahun penjara.