Jakarta: Guru yang mengetahui level membaca murid dengan tepat, dapat memberikan pengalaman membaca yang menyenangkan bagi peserta didik. Anak pun tidak mudah bosan maupun kesulitan dalam belajar membaca.

CEO Lumina Education, Stephanie Riady mengatakan, ?dengan penilaian yang dilakukan, anak dapat menerima rekomendasi bacaan yang sesuai dengan levelnya. Ini akan mendorong peningkatan kemampuan secara bertahap sesuai kebutuhan belajar mereka.

“Jika pendidik mengetahui level membaca murid dengan tepat, maka membaca akan menjadi hal yang menyenangkan bagi murid, karena mereka tidak akan mudah bosan ataupun kesulitan dalam membaca,” kata Stephanie dalam siaran persnya di Jakarta, Jumat, 8 November 2024.
Untuk itulah Lumina Education, lembaga yang menyediakan program dan perangkat untuk mengembangkan kecerdasan emosional, kepribadian dan kompetensi meluncurkan Lumina Testing Service (LTS). Ini merupakan sebuah platform penilaian online yang mudah digunakan untuk mengukur kemampuan pelajar.

Platform ini dirancang untuk membantu para guru, orang tua, dan siswa dalam meningkatkan kepercayaan diri akademik dengan penilaian yang mudah diakses dan ditargetkan dalam pembelajaran. LTS hadir sebagai solusi bagi para pendidik dan orang tua yang ingin memanfaatkan data untuk penilaian yang lebih terukur dan relevan dalam mendukung perkembangan akademik anak di berbagai tahap pembelajaran.

“Lumina Testing Service adalah produk kedua dari Lumina Education, di mana dengan LTS pendidik dapat dengan mudah memonitor perkembangan murid dalam memaksimalkan pembelajaran,” ungkap Stephanie.

LTS menghadirkan beberapa alat penilaian untuk murid, dimana salah satunya saat ini mitra pertamanya adalah MetaMetrics, sebuah perusahaan riset pendidikan yang mengerjakan Lexile Framework for Reading sejak tahun 1984. LTS English Reading Test powered by Lexile Framework® for Reading bertujuan untuk mengukur tingkat kemampuan membaca bahasa inggris anak.

Saat ini, buku-buku berbahasa inggris dengan level lexile sudah tersedia di BukuAku, produk pertama Lumina Education yang merupakan platform perpustakaan digital dengan berisi ribuan buku terkurasi. Dirancang selaras dengan standar pendidikan internasional, LTS memberikan akses yang mudah, kapanpun dan dimanapun.

“Kami menyesuaikan platform ini untuk dapat memberikan rekomendasi yang terpersonalisasi. Sehingga para guru dan orang tua dapat mengandalkan data tersebut dalam mengambil langkah-langkah mendukung perkembangan anak. Selain itu, LTS memperkaya pengalaman belajar dengan perspektif dari berbagai mitra terkemuka,” jelas Catherine Mulyana, COO Lumina Education.

Pihaknya, kata Catherine, juga menekankan pentingnya pembimbingan berbasis data untuk membangun keahlian serta kemandirian siswa. "Didukung dengan berbagai pengalaman dan rekomendasi belajar yang disesuaikan,” ujar Catherine.

Melalui LTS, Lumina Education memperkuat posisinya sebagai bagian dari ekosistem pendidikan yang berkomitmen mendukung pencapaian akademik anak dengan bimbingan yang akurat dan data yang dapat dipertanggungjawabkan.

Baca juga: Prioritas Kurikulum Merdeka, Pemerintah Terbitkan Panduan Pendidikan Literasi Finansial

dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(CEU)

Jakarta -

PT Bukit Asam Tbk (PTBA) membawa pulang empat penghargaan dari ajang Global ESG Awards yang diselenggarakan di Dubai, Uni Emirat Arab. Keempat penghargaan tersebut, antara lain Platinum Award kategori Education and Awareness Program, Platinum Award kategori Renewable Energy Integration, Gold Award kategori Supporting Economically Weaker Sections, dan Gold Award kategori Terrestrial Biodiversity Conservation.

Direktur Sumber Daya Manusia (SDM) PTBA, Suherman menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas apresiasi ini. Menurutnya, penghargaan ini merupakan pengakuan atas komitmen PTBA dalam mendukung pembangunan berkelanjutan.

"Apresiasi ini tentunya menjadi kebanggan bagi kami, sekaligus memotivasi kami untuk memberikan dampak positif yang lebih besar pada lingkungan dan masyarakat," kata Suherman, dalam keterangan tertulis, Jumat (25/10/2024).

Dalam rangka mendukung tercapainya Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), PTBA telah mengembangkan berbagai program untuk pengembangan dan pemberdayaan masyarakat. Di bidang pendidikan, PTBA menjalankan berbagai program seperti Bantuan Biaya Pendidikan Mahasiswa Sekitar Bukit Asam (Bidiksiba), Beasiswa Ayo Sekolah, Gerakan Nasional Pemberantasan Buta Matematika (Gernas Tastaka), Gerakan Nasional Pemberantasan Buta Membaca (Gernas Tastaba).

Perusahaan pun melaksanakan berbagai program untuk peningkatan kemandirian ekonomi dan tingkat pendapatan riil dalam bentuk pembinaan usaha bagi para mitra binaan, khususnya pelaku usaha mikro dan kecil (UMK) di sekitar wilayah perusahaan.

Untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam pengelolaan lingkungan, PTBA menjalankan program Eco Agrotomation yang mendorong budidaya tanaman berbasis otomasi ramah lingkungan untuk mendukung program penghijauan dan reklamasi di wilayah PTBA maupun perusahaan lainnya. PTBA juga mengembangkan irigasi pertanian berbasis pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) untuk lahan pertanian tadah hujan di sekitar wilayah operasional perusahaan.

"PTBA senantiasa berkontribusi secara aktif dalam pembangunan berkelanjutan demi kesejahteraan masyarakat. Sejalan dengan Noble Purpose (Tujuan Mulia) PTBA sebagai anggota Grup MIND ID, yaitu pertambangan untuk membangun peradaban, menciptakan kesejahteraan dan masa depan yang lebih baik," tegas Suherman.

Global ESG Awards diselenggarakan oleh Global Awards 2030 Limited, sebuah organisasi yang berbasis di Inggris dengan misi untuk mendorong agenda keberlanjutan dan transformasi rendah karbon. Pada tahun ini, Global ESG Awards diikuti oleh 35 perusahaan dari seluruh dunia.

Acara ini bertujuan untuk mempromosikan pembangunan berkelanjutan, sekaligus memberikan apresiasi kepada perusahaan-perusahaan terdepan dalam mendukung SDGs.

(prf/ega)

JAKARTA, iNews.id - Plt Bupati Badung I Ketut Suiasa membuka Bimbingan Teknis (Bimtek) Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) dan Tingkat Kegemaran Membaca (TGM) Perbekel dan Tenaga Pengelola Perpustakaan Desa se-Kabupaten Badung, Senin (14/10/2024).

Kegiatan yang dilaksanakan di Hotel Golden Tulip Jineng Resort tersebut mengangkat tema 'Peningkatan Kualitas Masyarakat Desa Melalui Pemberdayaan Literasi Membaca' turut dihadiri Camat se-Kabupaten Badung beserta Perbekel dan Pengelola Arsip Desa se-Kabupaten Badung.

Dalam sambutannya, Plt Bupati Suiasa mengungkapkan, pembangunan tidak hanya bisa dilakukan untuk hal yang bersifat fisik. Melainkan juga harus diimbangi dengan pembangunan mental spiritual melalui pembekalan literasi. "Melalui literasi itulah ilmu pengetahuan, wawasan, pengalaman, dan keterampilan akan kita dapatkan," ujarnya.

Perpustakaan, lanjutnya, memiliki peranan penting dalam hal itu. Namun demikian, perlu ada stimulus untuk merangsang agar tertarik datang ke perpustakaan. Dengan demikian budaya literasi akan bisa ditingkatkan.

Dia juga mengatakan, Perpustakaan bukan hanya tempat untuk menyimpan dan menyiapkan buku saja. Melainkan juga berbasis pada inklusi sosial.

"Jadi bimbingan teknis ini saya rasa sangat strategis untuk kita bersama," ucapnya sembari mengapresiasi pelaksanaan kegiatan yang sekaligus menjadi bukti penerapan prinsip percepatan oleh pemerintahan desa.

Sementara itu, Kepala Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Badung, Ni Wayan Kristiani mengungkapkan, kegiatan tersebut digelar selama dua hari yakni pada 14 dan 15 Oktober 2024. Pesertanya berjumlah 80 orang, yang berasal dari perbekel dan pengelola perpustakaan se-Kabupaten Badung.

Pada kesempatan itu, dia juga menuturkan tujuan dari kegiatan yang pembiayaannya bersumber dari APBDes Kabupaten Badung.

"Adapun tujuan dari pelaksanaan kegiatan Gerakan Indonesia Membaca adalah membangun kesadaran akan pentingnya literasi dan kegiatan membaca masyarakat, membangun komitmen Pemerintah Kabupaten/Kota dalam meningkatkan budaya baca masyarakat, meningkatkan pemanfaatan sumber bahan bacaan yang ada di sekitar masyarakat, serta meningkatkan partisipasi masyarakat dalam mengembangkan budaya baca sebagai bagian dari program literasi," tuturnya. 

Ada sejumlah narasumber dihadirkan dalam kegiatan tersebut. Pertama, adalah Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa dengan materi Surat Edaran Bersama Menteri Desa Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi RI, Peraturan Perpusnas RI No 2 Tahun 2024 tentang Standar Nasional Perpustakaan Umum, Surat Edaran No 8 Tahun 2024 tentang Peningkatan Budaya Literasi Melalui Taman Bacaan Masyarakat Desa/Perpustakaan Desa.

Kemudian, yang kedua, yakni Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Badung dengan materi Taman Bacaan Masyarakat. Terakhir atau ketiga, adalah Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Badung dengan materi Kebijakan IPLM dan TGM.

Ketua Forum Perbekel Kabupaten Badung Kadek Sukarma melaporkan, Bimtek tersebut dilaksanakan dengan dana yang bersumber dari APBDes masing-masing desa. Dengan tujuan untuk menambah kemampuan di masing-masing desa.

Dikabarkan juga bahwa ada rencana setelah mengikuti Bimtek, akan dilakukan orientasi lapangan ke Perpustakaan di Yogyakarta. Kegiatan dimaksud diwacanakan terlaksana pada 23-25 Oktober mendatang. "Kami sampaikan terima kasih kepada Dinas Perpustakaan yang sudah selalu mendukung Desa," katanya.

Untuk diketahui, Bimtek yang dibuka pemukulan gong tersebut juga dihiasi pembacaan dan penyerahan piala kepada para pemenang Lomba Administrasi Perpustakaan Desa Lomba Profil.

Berikut deretan pemenangnya, di antaranya Juara I diraih oleh Desa Dalung, Juara II diraih Desa Petang, dan Juara III diraih Desa Sibangkaja. Sedangkan untuk Lomba Sistem Informasi Manajemen (SIM), Juara I diraih oleh Desa Sibangkaja, Juara II diraih Desa Mengwi, dan Juara III diraih Desa Punggul.

Editor: Anindita Trinoviana

Jakarta: Kegiatan baca nyaring atau read aloud punya manfaat besar. Kegiatan ini mampu menguatkan ikatan atau bonding antara orang tua dan anak.

"Melalui kegiatan ini, kita mengajarkan anak membaca melalui buku akan membuat bonding orang tua dan anak semakin erat serta tentunya dengan cara yang menyenangkan," pegiat read aloud dari Jakarta Pusat, Kak Nila, melalui keterangan tertulis, Minggu, 6 Oktober 2024.

Kak Nila dan pegiat read aloud dari Jakarta Selatan Kak Fadila tampil membacakan buku dan kegiatan bookish play dalam acara yang digelar di Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Bukit Duri Bercerita di kawasan Bukit Duri Tanjakan, Tebet, Jakarta Selatan, Sabtu, 5 Oktober 2024.
Acara diikuti 30 anak-anak yang biasa beraktivitas di TBM Bukit Duri Bercerita. Kegiatan dibuka pengelola TBM Bukit Duri Bercerita, Suradi.

Kegiatan ini didukung Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Pemerintah memberikan bantuan untuk komunitas penggerak literasi di seluruh wilayah Indonesia.

Kak Nila melakukan baca nyaring dengan membacakan dua buku, yakni Tolong Angin Membawa Balonku dan Olahraga yuk!. Sementara Fadila melakukan bookish play, yaitu suatu kegiatan yang dilakukan berdasarkan buku atau suatu tema dari buku.

"Kebetulan buku yang dibacakan adalah buku besar atau big book, sehingga saya memutuskan untuk bookish play-nya adalah membuat buku dengan tema balon atau olahraga sesuai buku yang dibacakan," kata Fadila.

Kak Fadila membagi anak-anak dalam 5 kelompok. Mereka memaknai gambar dan kata-kata yang ingin mereka tuangkan dalam buku mereka.

Pendiri dan pengelola TBM Bukit Duri Bercerita, Safrudiningsih alias Kak Ning Nong, menjelaskan rangkaian kegiatan secara umum meliputi penguatan komunitas penggerak literas dan kegiatan penguatan literasi masyarakat.

TBM Bukit Duri Bercerita terpilih di antara 340 komunitas penggerak literasi di Indonesia yang menerima bantuan dari pemerintah. Adapun kegiatan penguatan literasi masyarakat meliputi, kegiatan read aloud dan bookish play; seminar pentingnya literasi dini; lokakarya jurnalistik digital untuk warga (content creator); lokakarya menulis untuk anak usia 9 hingga 14 tahun; lokakarya seni berbicara di depan umum; serta gerak dan literasi.

Apa itu read aloud?

Mengutip dari laman Kemendikbudristek, read aloud merupakan salah satu metode membacakan buku untuk anak. Metode ini diperkenalkan oleh Jim Trelese dalam bukunya The Read Aloud Handbook.

Read aloud disebut sebagai metode mengajarkan membaca paling efektif. Metode ini bisa mengondisikan otak anak untuk mengasosiasikan membaca sebagai suatu kegiatan yang menyenangkan.

Metode ini juga bisa menciptakan pengetahuan yang menjadi dasar bagi si anak, membangun koleksi kata/kosakata (vocabulary), dan memberikan cara membaca yang baik (reading role model).

Saat usia emas (golden age), yaitu 0-5 tahun, anak akan menyerap dengan sangat cepat. Dengan potensi yang sedemikian hebat itu, maka mengenalkan anak untuk membaca di usia dini tentunya tidak menjadi masalah, asalkan caranya tidak membuat anak stres bahkan terbebani harus bisa membaca. Yang dilakukan bukan membuat anak bisa membaca, tapi membuat anak suka membaca.

Read aloud dapat dimulai sejak dini, bahkan sejak semester ke-3 kehamilan. Karena itu, semakin dini buku diperkenalkan, maka hasilnya akan semakin optimal dalam upaya menumbuhkan kecintaan anak pada buku dengan bonusnya anak akan bisa membaca dengan sendirinya.


dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(UWA)

REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA – Pimpinan Pondok Pesantren Modern Gontor Ponorogo, Jawa Timur, KH Hasan Abdullah Sahal dinobatkan sebagai Tokoh Perbukuan Islam 2024 dalam gelaran Islamic Book Fair (IBF) 2024 di Jakarta Convention Center (JCC) pada 14-18 Agustus 2024. IBF tahun ini bertema "Membangun Optimisme Umat Melalui Literasi Islami."

Dalam pidatonya, Kiai Hasan Sahal berpesan kepada yang hadir di IBF agar membaca dan menulis. Bacalah tulisan Allah, tulislah tulisan Allah, tapi tulislah dengan nurani.

"Tulislah apa yang ada dalam dirimu, apa yang kamu miliki, apa yang kamu ketahui, tulislah dengan nurani," kata Kiai Hasan Sahal usai menerima anugerah sebagai Tokoh Perbukuan Islam 2024 di pembukaan IBF 2024, Rabu (14/8/2024)

Menurutnya, manusia harus selalu berprasangka baik kepada tulisan Allah SWT. Tetapi kepada tulisan manusia boleh berprasangka baik, juga boleh berprasangka tidak baik.

Kiai Hasan Sahal juga mengungkapkan keprihatinannya bahwa sekarang dunia internasional meninggalkan nurani. Padahal nurani anak-anak, bapak-bapak, ibu-ibu dan kakek-kakek adalah potensi.

"Hari ini nurani ditinggalkan, bicara, menulis dan membaca perpolitikan tanpa nurani. Perekonomian tanpa nurani. Bicara tanpa nurani. Manusia tanpa nurani, bukan manusia," ujar Kiai Hasan Sahal.

Kiai Hasan Sahal mengaskan kembali pesannya, bacalah tulisan dengan nurani. Dia mengungkapkan, yang di atas jadi di bawah. Sementara yang di bawah jadi di atas, Lahaula Walakuata Illabillah.

"Dunia terbalik, kalian jangan terbalik. Dunia terbakar, kalian jangan terbakar. Akhlak rusak, kita yang mendidik dengan baca dan tulis, iqra, iqra, iqra," ujar Kiai Hasan Sahal.

Ia juga berpesan, sebelum membaca bersihkan hati. Hatinya dan nuraninya bersihkan.

Ia mengungkapkan, apakah pernah mendengar kata-kata jas merah. Katanya, jangan sekali-kali meninggalkan dan melupakan sejarah. Bergurulah kepada sejarah.

Paskibraka Muslimah 'Dipaksa' Lepas Jilbab, Kiai Cholil: Ini tidak Pancasilais!

BACA JUGA: Paskibraka Muslimah 'Dipaksa' Lepas Jilbab, Kiai Cholil: Ini tidak Pancasilais!

"Kita tidak cukup hanya berguru kepada sejarah, tapi kita harus cerdas menyikapi sejarah karena kita akan membangun sejarah," kata Kiai Hasan Sahal.

Kiai Hasan Sahal menegaskan, jangan sekali-kali melupakan sejarah, itu dulu. Bergurulah kepada sejarah, itu dulu. Sekarang cerdaskanlah diri kalian, cerdaslah kalian dalam menyikapi sejarah. "Karena kamu akan membangun sejarah dengan sebaik-baiknya kamu," kata Kiai Hasan Sahal.

Kiai Hasan Sahal juga mendapat penghargaan berupa Kunci Ka'bah asli yang dulu pernah digunakan. Penghargaan tersebut diterimanya karena dinobatkan sebagai Tokoh Perbukuan Islam 2024.

Jakarta: Penjabat (Pj) Gubernur DKI Jakarta Heru Budi Hartono meminta sekolah selalu memantau kemampuan membaca dan menulis peserta didiknya. Ini penting sebab banyak siswa SD yang masih belum bisa membaca dan menulis.

Hal ini disampaikan saat Heru memantau Tahun Ajaran Baru di SDN 07 Cideng, Jakarta Pusat, Selasa, 30 Juli 2024.

“Kalau anak-anaknya belum bisa baca, bulan depan orang tuanya akan dipanggil untuk dijelaskan. Supaya di rumah intens untuk belajar membaca dan menulis,” kata Heru dikutip dari laman Antara, Senin, 5 Agustus 2024.
Heru mengatakan peran orang tua sangat penting. Orang tua dapat ikut memantau anak-anaknya dan melatih mereka untuk belajar membaca dan menulis di rumah.

Dalam kunjungan itu, Heru juga meminta kepala sekolah dan guru memperhatikan peserta didik agar terhindar dari kasus perundungan. Heru berharap kasus perundungan tidak lagi terjadi di lingkungan pendidikan.

“Saya tadi sudah pesan kepada Kepala Sekolah untuk memperhatikan anak-anak yang baru masuk agar tidak menjadi korban bully,” kata Heru.

Baca juga: Tahun Ajaran Baru, Heru Budi Minta Sekolah Pantau Potensi Perundungan

(REN)

Berkolaborasi dengan SMAN 8 Kota Bekasi, MudaBerdaya kembali mengadakan kegiatan Bernalar Berdaya, sebuah roadshow narasi akal pemikiran, nalar, dan logika pertama untuk anak muda di Indonesia.

Dengan menghadirkan para pembicara dari berbagai media terkemuka yang juga memiliki kepedulian terhadap literasi anak muda di Indonesia, acara ini memberikan wawasan yang mendalam dan inspiratif bagi sekitar 100 siswa-siswi SMAN 8 Kota Bekasi.

Clarissa Avelia dari Harian Kompas memulai sesi literasi dengan mengajak para siswa untuk membahas berita apa yang sudah mereka baca hari ini. Clarissa juga menekankan pentingnya membedakan antara berita dan gosip, dengan menjelaskan bahwa berita adalah informasi yang memiliki dampak bagi masyarakat.

Selain itu, Clarissa juga membahas mengenai pentingnya program volunterisme bagi anak-anak muda untuk berpartisipasi dalam berbagai kegiatan jurnalistik. Ia menutup sesi dengan mengajak generasi muda untuk selalu memulai hari dengan membaca sesuatu yang bermanfaat.

Marcia Audita perwakilan Kompasiana menyampaikan materi berjudul “Kritis sebelum Menulis” yang menekankan bahwa anak muda harus menjadi hoaxbuster. Marcia menjelaskan bahwa setiap orang bebas mengekspresikan pemikirannya melalui tulisan, namun harus memperhatikan etika penulisan agar tidak merugikan siapa pun. Menurut Marcia, berpikir kritis adalah kunci untuk menghindari penyebaran informasi palsu.

Pada sesi ketiga, Kabul Indrawan dari Diskursus Network berbagi pengalaman tentang perjalanannya sebagai seorang jurnalis. Kabul menjelaskan bagaimana teknologi dan internet telah mengubah lanskap jurnalisme, terutama dengan munculnya citizen journalism.

Beliau mengingatkan para siswa bahwa sekarang setiap orang memiliki kekuatan untuk menjadi jurnalis dengan memanfaatkan teknologi yang ada. Kabul juga membagikan pengalaman pribadinya meliput berbagai peristiwa penting, mulai dari konflik di Gaza hingga operasi militer di Aceh.

Sesi penutup disampaikan oleh Nabilah Muhamad seorang data researcher dari Databoks.id. Sambil menyoroti kondisi literasi di Indonesia saat ini, Nabilah menjelaskan bahwa pengertian dan definisi literasi tidak hanya sekadar membaca, tetapi juga mencakup kemampuan mengolah informasi dan pengetahuan untuk kecakapan hidup.

Berdasarkan data yang beliau paparkan ternyata pelajar Indonesia memperoleh skor kemampuan membaca yang jauh di bawah rata-rata negara lain. Dengan skor tersebut, berarti secara umum pelajar Indonesia hanya mampu memahami arti harfiah dari kalimat atau paragraf pendek.

Acara "Bernalar Berdaya" ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran di kalangan generasi muda mengenai pentingnya literasi media dan berpikir kritis. Dengan dukungan dari para ahli di bidangnya, acara ini berhasil memberikan wawasan dan pengetahuan yang berharga bagi para peserta.

BADUNG, iNews.id - Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas RI) berkolaborasi dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Badung menggelar Gerakan Indonesia Membaca (GIM) di Hotel Aston Denpasar, Rabu (10/7/2024). 

Gerakan Indonesia Membaca dilaksanakan melalui program Sepekan 1 Buku. Program ini sebagai upaya Perpustakaan Nasional mempromosikan pentingnya membaca buku di masyarakat.

Sepekan 1 Buku ini adalah kegiatan kampanye untuk mengajak siswa membiasakan diri membaca 1 buku dalam sepekan yang dirangkaikan dengan kegiatan lomba resensi dalam bentuk tulisan atau video yang diunggah di media sosial dan website resmi Gerakan Indonesia Membaca Perpustakaan Nasional RI.

Asisten Administrasi Umum Setda Kabupaten Badung Cokorda Raka Darmawan mewakili Bupati Badung Nyoman Giri Prasta menyampaikan, bahwa diselenggarakanya acara Gerakan Indonesia membaca di Kabupaten Badung adalah untuk membangun kesadaran akan pentingnya literasi dan kegiatan membaca. Selain itu, membangun komitmen Pemkab Badung dalam meningkatkan pemanfaatan sumber bahan bacaan yang ada dan partisipasi masyarakat sebagai bagian dari program kampanye literasi.

“Dengan membaca satu buku dalam seminggu kemudian diresensi dan tantangan 21 hari membaca nyaring yang nantinya menjadi pembiasaan sehingga membaca itu bukan paksaan akan tetapi menjadi kebutuhan individu dan masyarakat Kabupaten Badung,” kata Cok Raka dalam sambutan Bupati Badung Nyoman Giri Prasta.

Kegiatan hari pertama menghadirkan Gelar Wicara dengan tiga narasumber. Narasumber pertama dari Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga Kabupaten Badung Astawa, kedua dari Kepala Pusat Analisis Perpustakaan dan Pengembangan Budaya Baca Perpusnas Nurhadisaputra, lalu narasumber ketiga adalah Kepala Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Badung Ni Wayan Kristiani.  

Kepala Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Badung Ni Wayan Kristiani menyebutkan, acara ini terselenggara menyertakan anak-anak didik dari SMA, SMP, SD, PAUD, beserta para guru dan pegawai, pegiat literasi dan pustakawan di Kabupaten Badung.

“Selama tiga hari kita akan melaksanakan bimtek terkait dengan Indonesia Membaca #Sepekan1Buku, ini adalah bentuk kerja sama kami dengan Perpustakaan Nasional,” tuturnya.

Sesuai dengan amanat undang-undang perpustakaan dan undang-undang pendidikan ada tiga indikator yang mempengaruhi pembiasaan membaca, dengan peran pertama adalah dari lingkungan keluarga yaitu melalui orang tua, peran sekolah atau dunia pendidikan diberikan oleh guru, dan masyarakat melalui lingkungan masyarakat.

“Ke depannya, sinergi ini menjadikan membaca adalah hal mendasar bagi anak-anak. Kami beraharap anak-anak kembali giat membaca baik itu buku konvesional maupun buku digital karena sumber ilmu adalah dari buku,” ujarnya.

Dalam kesempatan yang sama, Bupati Badung Giri Prasta dalam sambutanya menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Perpustakaan Nasional.

Dari tahun ke tahun selalu dapat menyelanggarakan kolaborasi kegiatan dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Badung yang dapat meningkatkan indeks pembangunan literasi masyarakat serta tingkat kegemaran membaca di Kabupaten Badung.

Editor: Anindita Trinoviana