SURABAYA, KOMPAS.com - Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (PPPA) Arifatul Choiri Fauzi mengingatkan, supaya guru dan orangtua saling memahami apabila anak bermasalah di lingkungan sekolah.

"Jadi harus saling memahami, tidak boleh saling menyalahkan, ada koordinasi yang baik antara orangtua dan sekolah," ujar Arifah saat berkunjung di SMP Kartika IV-1 Surabaya, Jawa Timur Sabtu (9/11/2024).

Arifah juga mengingatkan, guru dan orangtua harus mempunyai pemahaman yang sama ketika anak beraktivitas di lingkungan sekolah.

Ketika menginjakkan kaki di lingkungan sekolah, menurut dia, sudah seharusnya setiap anak menaati aturan yang ada.

Sebaliknya, orangtua juga tidak boleh membabi buta membela anaknya ketika melanggar aturan sekolah.

"Harus ada pemahaman bersama antara guru dan orangtua. Orangtua juga tidak boleh semena-mena, karena anaknya dititipkan di sekolah, jadi mereka harus ikut peraturan apa yang ada di sekolah," tegas Arifah.

Arifah mengakui bahwa anak kerap menghadapi berbagai macam problematika di lingkungan sekolah.

Namun, mereka acap kali enggan untuk menceritakan permasalahan yang sedang mereka hadapi karena berbagai faktor.

Oleh sebab itu, dalam situasi seperti inilah peran guru sangat dibutuhkan untuk mengakhiri permasalahan yang dihadapi anak didik.

"Anak yang punya masalah itu kan dari gestur tubuhnya, dari wajahnya, itu sebetulnya sudah terbaca. Jadi kalau misalkan guru melihat ada anak seperti itu, harusnya didekati gitu ya, ditanyakan kira-kira ada apa," katanya.

SURABAYA, KOMPAS.com - Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (PPPA) Arifatul Choiri Fauzi mengungkapkan, 93 persen sekolah seluruh jenjang pendidikan di Indonesia telah memiliki Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (TPPK).

Pembentukan tim ini bertujuan untuk memastikan perlindungan anak-anak dari berbagai bentuk kekerasan di lingkungan sekolah.

"Tim pencegahan dan tim penanganan kekerasan yang menjadi garda terdepan melindungi anak anak dari berbagai bentuk kekerasan. 93 persen sekolah sudah memiliki TPPK," ujar Arifatul dalam sambutannya saat mengunjungi SMP Kartika IV, Surabaya, Jawa Timur, Sabtu (9/11/2024).

Arifatul juga menyampaikan pesan kepada para siswa untuk menjadi agen perubahan di lingkungan sekolah, baik sebagai pelopor maupun pelapor.

"Untuk siswa kalian adalah pelopor dan pelapor," ujar dia.

Sebagai pelopor, siswa bisa menjadi teladan dengan melakukan hal-hal baik.

Sebagai pelapor, siswa diharapkan bisa berani berbicara jika melihat atau mengalami tindakan kekerasan.

"Jangan pernah takut untuk melaporkan kepada guru, orangtua, atau melalui hotline sekolah," kata dia.

Pemerintah telah menyediakan mekanisme penanganan kasus yang ramah anak, termasuk layanan "Sahabat Perempuan dan Anak" (SAPA).

Layanan itu dapat diakses oleh seluruh masyarakat untuk melaporkan kekerasan yang dialami oleh perempuan dan anak.

Pelaporan dapat dilakukan melalui hotline SAPA di nomor 129 atau melalui WhatsApp di 0811-1129-129.

"Layanan ini memudahkan masyarakat yang melihat, mendengar, atau mengetahui adanya tindak kekerasan di sekitar mereka untuk segera melapor," jelas Arifatul.

PARIGI MOUTONG, iNews.id - Pasangan Cagub dan Cawagub Sulawesi Tengah (Sulteng) nomor urut 1, Ahmad HM Ali dan Abdul Karim Aljufri berkomitmen untuk memberikan perlengkapan sekolah gratis kepada seluruh anak usia sekolah di provinsi itu. Perlengkapan tersebut meliputi seragam dan buku.

Janji tersebut akan direalisasikan jika terpilih dalam Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) yang dijadwalkan berlangsung pada 27 November 2024.

Dia menilai, pendidikan merupakan investasi penting bagi sumber daya manusia (SDM). Pendidikan, kata dia  akan menentukan kemajuan daerah di masa depan. 

Menurutnya, pemerintah daerah harus memastikan setiap anak mendapatkan pendidikan layak, tanpa hambatan ekonomi.

“Tidak semua anak terlahir dari keluarga mampu. Seragam sekolah ini punya makna besar karena negara mengatur semua murid SD, SMP dan SMA berseragam agar tidak ada diskriminasi antara yang kaya dan miskin,” ujar Ahmad Ali di Parigi Moutong, Sabtu (9/11/2024).

Pada kesempatan itu, dia juga menyoroti seragam dan perlengkapan sekolah kerap menjadi beban berat bagi keluarga kurang mampu, sehingga tidak jarang anak-anak harus putus sekolah karena tak sanggup membeli seragam baru atau buku yang dibutuhkan.

Dia bersama Abdul Karim Aljufri berjanji akan menjadikan program perlengkapan sekolah gratis sebagai prioritas utama untuk meningkatkan akses pendidikan di Sulteng.

“Program pendidikan ini harus dilihat sebagai investasi. Tidak mungkin suatu daerah bisa melahirkan sumber daya manusia berkualitas jika anak-anaknya tidak mendapatkan pendidikan yang baik,” katanya.

Dia menuturkan, program ini sejalan dengan kebijakan nasional diinisiasi Presiden Prabowo Subianto, yang sebelumnya meluncurkan program makanan bergizi gratis bagi anak sekolah dan mengajak para pengusaha turut membeli seragam sekolah bagi anak-anak di Indonesia. 

Pada deklarasi Gerakan Solidaritas Nasional (GSN) pada 2 November 2024, Presiden Prabowo mendorong penyediaan seragam gratis sebagai pelengkap program makanan bergizi gratis untuk anak-anak sekolah.

Program seragam gratis yang diusung oleh pasangan BERAMAL ini mempertegas komitmen Ahmad Ali-Abdul Karim untuk menciptakan Sulawesi Tengah yang inklusif dan mendukung pemerataan pendidikan bagi seluruh anak di wilayah tersebut.

Editor: Kurnia Illahi

Jakarta : InspiraFest kembali digelar di tahun 2024 dengan lebih Megah dan Mendunia. Acara tahunan terbesar dari Merry Riana Group ini telah menghadirkan ribuan peserta dari seluruh Indonesia selama lebih dari 10 tahun.

Turut hadir Menteri Koordinator Bidang Infrastruktur dan Pembangunan Kewilayahan, Agus Harimurti Yudhoyono (AHY) hadir sebagai Keynote Speech. Dalam kesempatan ini AHY mengapresiasi acara ini dan berkomitmen sebagai perwakilan pemerintah akan mendukung sepenuhnya peningkatan kualitas masyarakat dari segi leadership hingga entrepreneur.

"Kita harus optimis Indonesia emas 2045 bisa kita wujudkan tetapi sekali lagi dengan sinergi dan kolaborasi yang baik, saling menyemangati, saling memotivasi saya rasa kita bisa menuju itu dan mewujudkannya bersama-sama," kata AHY di The Kasablanka Hall, Jakarta Selatan, Sabtu, 9 November 2024.
Lebih lanjut AHY menjelaskan, acara seperti ini menjadi penting lantaran banyak ilmu yang bisa di dapat dari setiap narasumber yang ada. Karena ilmu tidak hanya ada di pendidikan formal saja.

"Banyak cara bukan hanya melalui pendidikan formal tetapi juga informal acara semacam ini sangat penting karena banyak infomasi dan juga nilai-nilai yang bisa ditanamkan di luar sekolah di luar pendidikan yang formal tadi," lanjut AHY.

InspiraFest berkomitmen membantu Anda para pemimpin, Entrepreneur, Profesional, untuk mengatasi ketakutan, krisis dan ketidakpastian dengan membekali Anda melalui inspirasi, strategi dan ilmu praktikal. Adapun acara ini diselenggarakan pada hari Sabtu, tanggal 9 November 2024 di The Kasablanka Hall, Kota Kasablanka, Jakarta.

InspiraFest kembali digelar di tahun 2024 dengan lebih Megah dan Mendunia. Acara tahunan terbesar dari Merry Riana Group ini telah menghadirkan ribuan peserta dari seluruh Indonesia selama lebih dari 10 tahun.

“Saya percaya, InspiraFest Day to Grow bisa menciptakan dampak positif dan meningkatkan kualitas nilai kepemimpinan kita di indonesia yang tidak hanya lebih matang namun juga mampu bersaing menjadi seorang pemimpin di level nasional maupun global,” ungkap Merry.

InspiraFest bersama dengan Maxwell Leadership, InspiraFest Day to Grow hadir dengan pembicara yang inspiratif dan penuh kekuatan, siap membantu Anda menghadapi tantangan hidup di masa kini. Bersama Merry Riana, Mochtar Riady, David Tjokrorahardjo, International Speaker Chris Robinson, dan beragam pembicara hebat lainnya.

Baca juga: Indonesia-Australia Tingkatkan Kerja Sama Strategis Bidang Pendidikan

dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(CEU)

Jakarta: Menteri Pendidikan Dasar, dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti menginginkan buku-buku sastra dapat diterbitkan dan distribusikan ke sekolah untuk dapat dibaca oleh peserta didik.

"Kita ingin dekatkan buku dengan masyarakat. Untuk itu, kami ingin meletakkan buku-buku di beberapa fasilitas publik, seperti bandara dan terminal, sehingga masyarakat bisa merasakan dan berdaulat dengan karya sastra berbahasa Indonesia," ujar Mu'ti dalam acara "Pak Menteri Ngariung Bersama Tokoh Bahasa, Sastra, dan Literasi", Kantor Badan Bahasa, Jakarta, Jumat malam, 8 November 20024.

Mu'ti berharap rasa cinta pada sastra kembali tumbuh pada generasi muda sehingga literasi melalui karya-karya sastra dapat membangun peradaban bangsa yang hebat ke depannya. "Kami ingin mendengar aspirasi untuk menghidupkan kembali semangat membaca dan budaya menulis khususnya menulis karya sastra. Saya yakin bahwa generasi muda membangun negeri ini salah satunya dengan lahirnya karya sastra yang hebat," ujar Mu'ti.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), melalui Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), menyelenggarakan acara "Pak Menteri Ngariung Bersama Tokoh Bahasa, Sastra, dan Literasi". Acara ini menjadi ajang menjaring aspirasi bidang kesusastraan yang ditujukan untuk memajukan bahasa, sastra, dan literasi melalui pendidikan di Indonesia.

"Saya merasa bahagia berada di acara ini karena dua hal. Pertama, karena dapat berjumpa dengan para penyair yang karyanya saya baca dan berpengaruh pada hidup saya. Dan kedua, saya senang berjumpa dengan para penyair yang karyanya mampu menumbuhkan imajinasi dan mimpi masa depan," ungkap Mu'ti.

Mu'ti menyebutkan, sebuah bangsa bisa maju bukan hanya melalui sisi ekonomi saja, melainkan juga dengan pikiran besar dari para penyair yang luar biasa memantik generasi muda untuk bermimpi ke masa depan.

?Pada kesempatan yang sama, Kepala Badan Bahasa, E. Aminudin Azis, mengatakan bahwa Ngariung Menteri bersama tokoh bahasa, sastra, dan literasi ini merupakan kali pertama yang dilakukan sepanjang sejarah kesusastraan. Menurutnya, acara ini menjadi ajang dialog yang menunjukkan kepedulian bersama tentang eksistensi sastra di Indonesia

"Mereka adalah para pelaku nyata dari bidang bahasa, sastra, dan literasi. Malam ini menjadi saksi Menteri Abdul Mu'ti menyimak aspirasi dari para tokoh kesusastraan," ungkap Aminudin.

Aminudin menambahkan, aspirasi yang diberikan dalam acara ini akan dijadikan pertimbangan terhadap kebijakan pembelajaran bahasa dan aktivitas literasi. "Acara ini juga menjadi implementasi dalam menyusun Kedaulatan Bahasa Indonesia, yaitu Bangga, Mahir, dan Maju dengan Bahasa Indonesia," ujar Aminudin.

Baca juga: LS2N 2024 untuk Siswa SD dan SMP Dibuka, Simak Infonya

dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(CEU)

JAKARTA, KOMPAS.com - Pemerintah Provinsi (Pemprov) Jakarta bersama Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Jakarta tengah gencar menekankan pentingnya pendidikan yang merata di Jakarta tanpa memandang kelas ekonomi.

Agar anak-anak, khususnya dari kalangan tak mampu, mendapatkan pendidikan hingga tuntas, Pemprov dan DPRD segera menghadirkan program sekolah swasta gratis di Jakarta yang rencananya dimulai pada Juli 2025.

Program ini akan diberikan kepada peserta didik di tingkat sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), dan sekolah menengah atas (SMA) swasta.

Pembahasan mengenai program sekolah swasta gratis telah berlangsung sejak dua tahun lalu di Komisi E DPRD Jakarta. Hal ini dikatakan oleh Wakil Ketua DPRD Jakarta Ima Mahdiah.

Bukan untuk kalangan mampu

Ima menegaskan bahwa anak-anak yang berhak mendapatkan program ini adalah mereka yang berasal dari keluarga tidak mampu.

"Yang harus menjadi catatan bahwa ini (program sekolah swasta gratis di Jakarta) bukan untuk kalangan mampu," ujar Ima saat ditemui di Gedung DPRD Jakarta, Kebon Sirih, Jakarta Pusat, Kamis (7/11/2024).

Nantinya, selain biaya sekolah yang gratis, Pemprov akan menambah bantuan sosial berupa perlengkapan sekolah seperti seragam dan buku.

Dengan bantuan tersebut, anak-anak dari keluarga tak mampu dapat mengenyam pendidikan tanpa memikirkan biaya apa pun.

Mekanisme pemberian bantuan sosial perlengkapan sekolah itu saat ini masih dievaluasi oleh Pemprov dan DPRD.

"Mekanismenya masih dievaluasi terus, tapi kalau saran saya tetap pakai kartu, uangnya dialokasikan untuk seragam dan alat sekolah, enggak dipakai untuk yang lain," imbuh dia.

Klasifikasi sekolah

Karena sasarannya anak-anak ekonomi kelas menengah ke bawah, klasifikasi sekolah swasta gratis juga perlu dipetakan di kawasan yang padat penduduk.

Pemprov dan DPRD akan memastikan di kawasan itu tidak banyak orangtua dari kalangan mampu yang menyekolahkan anaknya di sekolah swasta.

"Pertama, sekolah swasta tersebut memang (berada) di wilayah padat penduduk. Yang kondisi wilayahnya banyak orang susahnya. Yang kedua, tidak ada orang mampu yang sekolah di tempat tersebut, itu yang jadi prioritas," ucapnya.

Ima menuturkan, klasifikasi sekolah swasta akan dipetakan sesuai tingkatan atau grade sekolah. Sekolah swasta "high class" dipastikan tak ikut kerja sama.

Terlepas dari itu, sekolah swasta yang bekerja sama dengan Pemprov Jakarta terkait program ini harus bisa menjamin setiap anak mendapat pendidikan yang adil.

"Walaupun anak tersebut (sekolah) gratis, tapi harus dapat pendidikan yang layak," ucapnya.

Ima juga meminta guru-guru bersikap adil dan tidak membeda-bedakan murid, sekalipun siswa tersebut peserta program sekolah gratis.

Penerima dana BOS

Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Dinas Jakarta Purwosusilo mengatakan, target pemerintah untuk program sekolah swasta gratis adalah klaster 1 hingga klaster 3, bukan klaser 4 dan 5.

Sekolah swasta klaster 4 dan klaster 5 yang sudah dinilai sebagai sekolah swasta elite, tidak termasuk dalam program ini.

Kriteria sekolah swasta yang menjadi target sekolah gratis antara lain bersedia bekerja sama lalu menerima dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dari pemerintah pusat selama tiga tahun terakhir tanpa terputus.

Kemudian, peserta didik memiliki NIK Jakarta dan jumlah peserta didik di sekolah tersebu minimal 60 orang per satuan pendidikan sesuai regulasi BOS.

Selain itu, telah terselenggara proses belajar-mengajar tanpa ada kelas yang terputus.

"Kalau SD berarti kelas 1 sampai 6 ada lengkap. Begitu juga SMP kelas 7 sampai 9 dan SMA atau SMK kelas 10 sampai 12," kata Purwo.

Total anggaran

DPRD Jakarta dan Pemprov telah menyepakati besaran nilai rancangan Kebijakan Umum Anggaran dan Plafon Prioritas Anggaran Sementara (KUA-PPAS) APBD tahun anggaran 2025 sebesar Rp 91,1 triliun.

Total anggaran untuk program sekolah swasta gratis dan bantuan biaya perlengkapan sekolah Rp 2,3 triliun.

Jika dirinci, Rp 1,6 triliun untuk program sekolah swasta gratis di Jakarta dan Rp 700 miliar untuk bantuan perlengkapan sekolah.

"Anggaran Rp 1,6 triliun, tapi ada tambahan Rp 700 miliar untuk yang itu tadi. Nanti berupa bantuan seragam dan buku-buku itu, mungkin kita sebutnya KJP-nya juga," ujar Ima.

Ia mengatakan, anggaran tambahan tersebut harus digunakan untuk kebutuhan pendidikan, seperti pembelian seragam dan alat-alat sekolah.

Ima tidak ingin KJP disalahgunakan kembali. Sebab temuan di lapangan, KJP malah digunakan untuk membayar cicilan motor, membeli kebutuhan sembako dan sebagainya.

"Jadi kami lebih memprioritaskan untuk keperluan sekolah," kata Ima.

Surabaya -

Data BPS menunjukkan, penyumbang pengangguran terbesar di RI adalah lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Meski, jumlahnya menurun dari tahun ke tahun, tetapi jumlah itu tetap mendominasi dibandingkan lulusan jenjang lain.

Merespons hal ini, Pengamat Pendidikan Isa Anshori menyebut, program magang yang dilakukan oleh anak-anak SMK selama kurang lebih 6 bulan harus dimasifkan. Selain itu, Pemprov sebagai pihak yang menaungi SMA/SMK harus giat menjalin kerjasama dengan perusahaan untuk jaringan anak-anak SMK.

"Pengangguran itu kan orang yang tidak bekerja, dan tidak mendapatkan apa-apa. Masuk ke sana sebetulnya anak-anak itu bekerja, tetapi tidak sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Sehingga, mereka tidak tercatat di data BPS. Rata-rata seperti itu," kata Isa Anshori ketika dikonfirmasi detikJatim, Jumat (8/11/2024).

Menurutnya, memang fakta anak-anak SMK pekerjaan tidak linier. Ia pun mencontohkan bahwa ada anak-anak dengan jurusan elektro tetapi bekerja di toko. Sehingga, tidak terekam oleh catatan kawan-kawan di BPS. Terlebih, ada pula anak-anak SMK yang mungkin membuka usaha sendiri.

"Satu sisi anak SMK tidak cukup belajar itu aja, mereka juga harus banyak dibekali keterampilan vokasional. Banyak kan sekolah sekarang menambahi keterampilan anak-anaknya yang tidak melanjutkan diri ke perguruan tinggi," ujarnya.

Isa tidak ingin melihat data BPS, karena memang data tersebut sudah benar. Namun, dalam realitasnya, pendidikan sistem ganda seperti magang juga tidak linear. Ketika anak-anak magang, tidak banyak keterampilan yang didapatkan.

"Apalagi yang magang di kantor pemerintah, hanya bisa fotocopy, nyatet. Harusnya magang memperdalam keterampilan di situasi kerja. Terutama di kantor pemerintah biasanya tidak linear, sehingga mereka tidak dapat apa yang menjadi pendalaman yang seharusnya dipelajari," urainya.

"Ada pertanyaan besar, kalau program seperti ini ngapain ada magang. Sebaiknya, pemerintah provinsi memperkuat sistem magang, dengan menguatkan keterampilan yang ada di sekolah. Sehingga anak-anak terjaga keselamatannya, dan waktu yang terbuang saat magang bisa dilakukan di sekolah," sambungnya.

Jika memang membutuhkan biaya besar, program magang bisa diawasi dengan kerjasama antara Pemerintah Provinsi dengan Perusahaan. Kerjasama tidak berhenti d isitu, kedua belah pihak bisa pula membuat silabus yang memfasilitasi anak-anak untuk terus berkembang.

"Silabus, anak-anak itu setelah magang diharapkan dapat manfaat yang sesuai dengan tempat magang, mendapatkan itu semua sesuai dengan silabus yang diberikan oleh sekolah itu," tandasnya.

Dilansir detikNews, Badan Pusat Statistik (BPS) pada Agustus lalu merilis data tingkat pengangguran terbuka (TPT) di Indonesia tahun 2024. Data menunjukkan, ada penurunan jumlah pengangguran dari tahun 2023-2024.

Per Agustus 2024, tercatat ada 7,47 juta orang menganggur. Penurunan angka menganggur dari tahun 2023 ke 2024 sebanyak 390 ribu orang.

Menurut data BPS Tahun 2024, ada sekitar 9,01 persen siswa lulusan SMK yang menganggur. Hasil ini merupakan yang tertinggi jika dibandingkan lulusan lain, yakni D1/D2/D3: 4,83 persen, D4/S1/S2/S3: 5,25 persen, SMA: 7,05 persen, SMP: 4,11 persen dan lulusan SD ke bawah: 2,32 persen.

(ihc/hil)

BOGOR, KOMPAS.com - Presiden Prabowo Subianto menjanjikan meningkatkan mutu pendidikan melalui program renovasi dan digitalisasi sekolah di seluruh Indonesia.

Menteri Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK) Pratikno menyampaikan inisiatif ini sebagai bagian dari quick win, yang diharapkan membawa perubahan signifikan dalam waktu dekat.

Pratikno menyebutkan pentingnya program renovasi sekolah guna menciptakan lingkungan belajar yang layak dan mendukung perkembangan siswa.

“Renovasi sekolah besar-besaran secara nasional menjadi prioritas juga quick win,” kata Pratikno dalam Rapat Koordinasi Nasional Pemerintahan Pusat dan Daerah Tahun 2024 di Sentul International Convention Center, Bogor, Jawa Barat, Kamis (7/11/2024).

Tidak hanya renovasi fisik, pemerintah juga berencana memperkenalkan digitalisasi dalam pembelajaran di berbagai daerah.

Menurut Pratikno, digitalisasi tidak hanya bertujuan meningkatkan kualitas siswa, tetapi juga membantu guru dalam menyampaikan materi secara efisien. Langkah ini sejalan dengan visi Presiden untuk menciptakan pembelajaran digital yang mudah diakses seluruh siswa.

Pemerintah meminta dukungan penuh dari pemerintah daerah dalam melaksanakan program renovasi dan digitalisasi ini.

Pratikno berharap setiap kepala daerah menyusun rencana renovasi yang baik, termasuk pendataan sekolah mana yang membutuhkan perbaikan segera.

Program ini melibatkan kolaborasi antara pusat dan daerah, dengan pembagian anggaran dari pemerintah pusat serta kontribusi dari pemerintah daerah.

“Mohon dukungan Bapak-Ibu Kepala Daerah untuk melakukan pendataan, menyusun rencana yang baik, nanti mana yang diperbaiki dari anggaran pemerintah pusat dan mana yang diperbaiki dari pemerintah daerah,” ujar Pratikno.

Program digitalisasi pembelajaran menjadi bagian dari strategi pemerintah untuk meningkatkan akses pendidikan berbasis teknologi di seluruh pelosok negeri.

Pratikno menyampaikan, langkah ini tidak hanya akan mempercepat proses pembelajaran, tetapi juga memberi kesempatan bagi siswa di daerah terpencil mendapatkan akses materi yang sama dengan di kota besar.

Dengan berbagai upaya ini, pemerintah optimistis mutu pendidikan di Indonesia akan meningkat secara signifikan.

Jakarta -

PT Pertamina International Shipping (PIS) meluncurkan program Ocean LiteraSEA di Museum Bahari Jakarta. Program yang merupakan bagian dari inisiatif BerSEAnergi untuk laut ini menegaskan komitmen PIS dalam mendukung pendidikan kelautan sejalan dengan visi global Ocean Decade yang dicanangkan PBB.

Acara yang dihadiri 100 siswa sekolah dasar dari wilayah pesisir Jakarta ini menghadirkan berbagai kegiatan edukatif, termasuk jelajah museum dan pertunjukan Teater Anak bertema konservasi ekosistem laut. PIS juga memperkenalkan Seanergy Quartet Card yaitu kartu edukatif sebagai sarana belajar interaktif yang akan didistribusikan ke 11 sekolah dari Sumatera hingga Sulawesi.

"Program ini merupakan wujud nyata komitmen kami untuk mendukung pendidikan kelautan. Kami, berkolaborasi dengan berbagai pihak, ingin memastikan generasi muda, khususnya anak-anak di wilayah pesisir, memiliki pemahaman mendalam tentang pentingnya menjaga kelestarian laut bagi masa depan," ujar Pjs Corporate Secretary PIS, Vega Pita, dalam keterangannya dikutip Kamis (7/11/2024).

Kemudian, Kepala Unit Pengelola Museum Kebaharian Jakarta, Mis'ari, turut menyambut positif program ini sebagai bagian dari upaya edukasi kelautan untuk generasi muda.

Dukungan kuat juga datang dari Kementerian Kelautan dan Perikanan (KKP) melalui Hery Gunawan Daulay, Deputi Direktur Restorasi Direktorat Pendayagunaan Pesisir dan Pulau-Pulau Kecil.

"Indonesia memiliki wilayah laut lebih dari 900.000 km² yang harus kita jaga bersama. Edukasi seperti ini sangat penting untuk memperkenalkan generasi muda pada pentingnya menjaga dan melestarikan laut," jelasnya.

Aktris dan pegiat lingkungan Nadine Chandrawinata yang hadir sebagai duta program turut berinteraksi dengan para siswa melalui permainan Seanergy Quartet Card.

"Menjaga laut adalah tanggung jawab kita bersama. Melalui permainan edukatif ini, saya berharap anak-anak bisa lebih mudah memahami pentingnya menjaga ekosistem laut dan termotivasi untuk menjadi pelindung laut di masa depan," ungkap Nadine.

Program BerSEAnergi untuk Laut yang menaungi Ocean LiteraSEA ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya poin 4 tentang pendidikan berkualitas dan poin 14 tentang pelestarian ekosistem laut.

Di tahun sebelumnya, program ini telah memberi manfaat kepada lebih dari 5.000 siswa di 49 sekolah se-Indonesia, termasukpembangunan dan renovasi 9 perpustakaan sekolah. Ke depannya, PIS berkomitmen untuk terus memperluas jangkauan program Ocean LiteraSEA dengan menargetkan lebih banyak sekolah di wilayah pesisir Indonesia.

Selain kegiatan edukasi, program ini juga akan diperkaya dengan berbagai inisiatif pelestarian lingkungan laut seperti pembersihan pantai, penanaman mangrove, dan pemberdayaan masyarakat pesisir, sebagai bagian dari upaya komprehensif menjaga keberlanjutan ekosistem maritim Indonesia.

(acd/acd)

Jakarta -

Badan Pusat Statistik (SPB) merilis laporan Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Agustus 2024, pada Selasa 5 November 2024 kemarin.

Berdasarkan laporan tersebut, komposisi angkatan kerja pada Agustus 2024 di Indonesia terdiri dari 144,64 juta orang penduduk bekerja dan 7,47 juta orang pengangguran.

Pada Agustus 2024, sebagian besar penduduk bekerja berpendidikan SD ke bawah (tidak/belum pernah sekolah/belum tamat SD/tamat SD). Persentasenya sebesar 35,80%.

Sementara, persentase penduduk bekerja tamatan diploma I/II/III dan diploma IV, S1, S2, S3 adalah 12,82%.

Jika dibandingkan Agustus 2023, penduduk bekerja dengan pendidikan SD ke bawah, SMP, dan diploma I/II/III mengalami penurunan 1,02%; 0,12%; dan 0,12%. Sementara, peningkatan penduduk bekerja justru ditemui pada tingkat pendidikan SMA, SMK, Diploma 4, S1, S2, dan S3.

Rata-rata Gaji di Indonesia

Berdasarkan laporan ini, rata-rata upah buruh di Indonesia pada Agustus 2024 adalah Rp 3,27 juta. Semula pada Agustus 2023 rerata gaji buruh Rp 3,18 juta.

Disebutkan rata-rata upah buruh tertinggi ada pada bidang pertambangan dan penggalian, yakni Rp 5,33 juta. Sedangkan terendah pada kategori aktivitas jasa lainnya, yaitu sebesar Rp 1,99 juta.

Di samping itu, berikut ini rata-rata gaji buruh berdasarkan pendidikan pada Agustus 2024:

• D4/S1/S2/S3: Rp 4,96 juta
• D1/D2/D3: Rp 4,25 juta
• SMK: Rp 3,091 juta
• SMA: Rp 3,092 juta
• SMP: Rp 2,38 juta
• SD ke bawah: Rp 2,08 juta

Kesenjangan Gaji Laki-laki dan Perempuan

Hasil Sakernas Agustus 2024 memperlihatkan upah buruh berkorelasi positif dengan tingkat pendidikan. Sehingga, semakin tinggi jenjang pendidikan yang ditamatkan, gaji yang diterima akan meningkat.

Apabila dilihat dari data di atas, gaji buruh tamatan D4/S1/S2/S3 dua kali besaran buruh tamatan SD ke bawah.

Namun, upah buruh laki-laki dan perempuan terdapat kesenjangan. Gaji buruh laki-laki selalu lebih tinggi daripada perempuan, pada setiap jenjang tamatan pendidikan.

Selisih gaji terbesar antara buruh laki-laki dan perempuan berdasarkan jenjang pendidikan, terdapat pada buruh tamatan D4/S1/S2/S3, yakni sebesar Rp 1,88 juta.

(nah/nwk)

Jakarta: Sinarmas World Academy (SWA) mengangkat tema "Energi Perubahan" dalam ulang tahunnya yang ke-17. Tema ini sekaligus menyoroti pentingnya kolaborasi komunitas dan tanggung jawab sosial.

Tahun ini, SWA meluncurkan SWA Community Action: Build a Brighter Tomorrow. Sebuah inisiatif yang mengajak seluruh komunitas sekolah untuk berkontribusi dalam aksi nyata, sejalan dengan nilai-nilai program Service as Action (SA) dan Creativity, Activity, Service (CAS) dari kurikulum IB yang menginspirasi siswa untuk terlibat dalam layanan bermakna dan mengembangkan diri di luar ruang kelas.

Melalui SWA Community Action, komunitas SWA, siswa, orang tua, dan staf bersama-sama dengan Habitat for Humanity membangun 10 unit rumah bagi keluarga yang membutuhkan di Cinamprak, Kabupaten Tangerang - Banten. Sebagai kelompok sukarelawan pertama yang bekerja di kawasan ini, SWA memimpin langkah untuk perubahan positif yang berkelanjutan.
Proyek ini secara resmi dimulai pada 29 Oktober 2024, dan para siswa telah terlibat langsung dalam proses pembangunan rumah, dalam rangka menunjukkan komitmen mereka dalam memberikan dampak yang berarti.

General Manager Sinarmas World Academy, Deddy Djaja Ria mengatakan, inisiatif ini lebih dari sekadar membangun rumah, ini adalah pencapaian bersama dalam perjalanan 17 tahun SWA. "Kami telah berfokus pada keunggulan akademis dan inovasi serta memberdayakan siswa untuk menjadi agen perubahan sejati. Proyek seperti ini menanamkan nilai kepedulian dan tanggung jawab, menginspirasi komunitas untuk bersama-sama membangun masa depan yang lebih baik," terangnya.

Melalui program SA dan CAS, siswa-siswa SWA memimpin upaya penggalangan dana dengan mengorganisir berbagai kegiatan untuk mengumpulkan donasi dan meningkatkan kesadaran di kalangan komunitas sekolah. Program ini menekankan pentingnya memberi kembali kepada masyarakat dan mendorong siswa untuk berinisiatif, membuktikan bahwa layanan dapat menciptakan perubahan sosial yang berkelanjutan.

Orang tua dan staf juga turut mendukung melalui sukarela, donasi, atau menyebarkan informasi demi memaksimalkan dampak proyek ini.

“Ini adalah momen penting bagi SWA,” ujar Adhisya, siswa kelas 11 sekaligus Ketua Komite Siswa dalam proyek ini.

"Kami tidak hanya merayakan pencapaian di masa lalu, tetapi juga bekerja bersama untuk membentuk masa depan yang lebih baik. Sangat menginspirasi melihat seluruh komunitas bersatu untuk tujuan yang bermakna," ujar dia.

Selain SWA Community Action, perayaan ulang tahun SWA kali ini juga menghadirkan rangkaian acara yang mendukung pendekatan holistik dalam pendidikan, termasuk SWA Cup. Sebuah kompetisi olahraga yang mengedepankan kerja sama tim dan kesejahteraan fisik, Mind Matrix, sebuah simulasi kewirausahaan yang menantang siswa untuk menyelesaikan masalah keberlanjutan dunia nyata, serta Passion Pods dan Prestigious Alumni Exhibition yang merayakan talenta dan prestasi komunitas SWA yang lebih luas.

Perayaan ini mencapai puncaknya dalam Fun Family Day, acara yang dirancang untuk mempererat ikatan antara keluarga, siswa, dan staf melalui kegiatan interaktif dan hiburan, memperkuat komitmen SWA dalam membangun komunitas yang kuat dan saling mendukung.

“Saat kita merayakan 17 tahun keunggulan pendidikan, kita diingatkan bahwa perubahan nyata terjadi ketika komunitas bersatu,” tambah Deddy.

Baca juga: LPDP Diharapkan Evaluasi Program Beasiswa dan Perkuat Sistem Tracking Alumni

dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(CEU)

Tangerang Selatan: Pemerintah Kota Tangerang Selatan melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) berkomitmen menyalurkan beasiswa pendidikan bagi siswa kurang mampu di tingkat SD dan SMP, baik sekolah negeri maupun swasta.

Dengan target pencairan 100 persen hingga akhir Desember, program ini tidak hanya menjadi solusi biaya pendidikan bagi ratusan siswa di Kota Tangsel, tetapi juga harapan agar mereka bisa terus berprestasi tanpa hambatan ekonomi.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Tangsel, Deden Deni, menyampaikan hingga November ini sebanyak 557 dari total 900 siswa telah menerima dana beasiswa. Sisanya 323 siswa kini sedang dalam proses pengajuan pencairan.
"Insyaallah tahun 2024 ini semuanya akan terlaksana, semuanya cair 100 persen sesuai target," kata Deden di Tangerang Selatan, Selasa, 5 November 2024.
Dia menjelaskan untuk tingkat SD jumlah penerima yang ditargetkan mendapatkan bantuan beasiswa ini sebanyak 1.000 siswa.

Setiap siswa SMP penerima beasiswa memperoleh dana sebesar Rp750.000, yang dianggap sudah memadai untuk meringankan biaya pendidikan mereka. Sedangkan, untuk setiap siswa SD penerima beasiswa memperoleh dana sebesar Rp450.000.

Penyerahan simbolis telah dilaksanakan sebelumnya dengan bantuan dari berbagai pihak. Deden menyebut, dukungan dari lintas pihak ini menjadi kunci agar setiap siswa dapat mengakses bantuan di titik sekolah terdekat dan memperoleh pencairan langsung ke rekening masing-masing.

Proses distribusi beasiswa ini berlangsung merata di seluruh kecamatan di Tangerang Selatan, Dinas Pendidikan memastikan bantuan dapat diakses langsung oleh siswa yang membutuhkan.

Sejauh ini ada sejumlah tantangan yang sempat dihadapi selama pelaksanaan program, terutama terkait penerbitan rekening di Bank BJB.

"Kadang data orang tua belum lengkap, sehingga sedikit menghambat proses. Namun, kami berupaya maksimal dengan bantuan teknis dari tim terkait agar masalah ini bisa segera diatasi," ungkap Deden Deni.

Sejalan dengan penyaluran beasiswa, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan juga menjalankan evaluasi tahunan untuk memperbaiki program ini di masa mendatang dan akan memperluas kebermanfaatannya menjaring siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs) yang berada di bawah Kementerian Agama.

"Kami ingin lebih inklusif, tidak hanya mencakup sekolah-sekolah di bawah naungan Dinas Pendidikan, tetapi juga memperluas jangkauan ke madrasah agar lebih banyak siswa yang merasakan manfaatnya, mereka bisa lebih fokus belajar dan mengejar prestasi," ujarnya.


dan followChannel WhatsApp Medcom.id

(DEN)